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乾德门山 铁块 木块 砖块 泡沫块 竹块 1 材料在水中的 2 活动一：沉浮实验记录单 物品名称 预测 实验结果（重复三次） 用向下的箭头“↓”表示“沉”；用向上的箭头“↑”表示“浮” 。 3 我们的发现：在水中下沉的物品是 材料制成的；在水中上浮的物品是 材料制成的。 1、请组长管理好组员，安静细致的进行实验； 2、请实验员按照记录单中物品的顺序，轻轻将它们放入水底，重复三次操作，反复验证； 3、请记录员及时记录实验结果，用向下的箭头“↓”表示“沉”；用向上的箭头“↑”表示“浮”，实事求是，如实填写； 4、请材料员将实验过的物品擦干，然后将浮上来的物品放在材料盘一边，将沉下去的物品放在材料盘另一边。 4 实验汇报 （1）你的预测和实验的结果一样吗？ （2）当预测与实验结果不一样时我们应该相信哪一个？ 为什么？ 5 伽利略名言：一切推理都必须从观察和实验中得来。 实验结论 我们的发现：在水中下沉的物品是 材料制成的；在水中上浮的物品是 材料制成的。 金属 木头、塑料 6 怎样算沉？怎样算浮？ 放手后，如果物体向下碰到水槽底部，就代表它在水中是沉的；如果物体不能碰到水槽底部，就代表它在水中是浮的。 7 活动二：沉浮实验记录单 物品名称 预测 实验结果（重复三次） 小药瓶 粉笔头 8 ↑—↓ ↑ 物品在水中的沉浮和物品的大小、形状、轻重、材料中的哪一个有关呢? 物体在水中的沉浮与构成物体的 ( )有关。 材料 9 有一定的柔韧性 承重能力强 坚实、耐用 轻巧 能浮在水面上 容易加工 10 11 木头的性质气泡图 木头 较坚硬 承重能力强 导热性慢，易燃烧 容易 加工 有一定的韧性 能浮在水面上 12 13 13 资料： 我国的森林面积居世界第5位，人均只有119位。而浪费森林资源的现象令人触目惊心：全国每年做一次性筷子，要砍了2500万棵树；做中小学生课本，要砍900万棵树做；还有我们每天扔掉的草稿纸；在农村，每天有很多树木变成炊烟…… 14 15
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