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[标签:标题] 篇一：语文板报资料 诗句 赞美老师的诗句： 1、春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 2、教师的春风，日日沐我心。 3、一位好老师，胜过万卷书。 4、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！ 5、一日为师，终身为父。 6、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。 成语透视 【巧藏城市名】 一技之长 春风化雨 来日方长 沙里淘金 难能可贵 阳春白雪 声东击西 安居乐业 一步登天 津津有味 【巧藏学习的事物名称】 千言万语 文通字顺 百炼成钢 笔墨纸砚 不计其数 学有专长 博览群书 包罗万向 九州方圆 规行矩步 【巧藏动物机关（12生肖成语结尾）】 胆小如鼠 力大如牛 生龙活虎 守株待兔 叶公好龙 打草惊蛇 悬崖勒马 顺手牵羊 杀鸡儆猴 呆若木鸡 白云苍狗 行同狗彘 （猪） 治学联 著书惊日短 舞墨伴星稀 明灯时作伴 益书常为朋 友古今名士 读中外益书 书山有路勤为径 学海无涯苦作舟 十年美誉凭苦干 万里鹏程在读书 趣联 小猪连头二十斤 大鹏展翅三千里 画上荷花和尚画 书临汉帖翰林书 闲人免进贤人进 盗者莫来道者来 拳不离手曲不离口 人过留名雁过留声 数字联 八骏风驰千里近 一年花发十分红 十年树木千秋业 一望江山万里春 三清殿上栖双鹤 五色云中驾六龙 三个土头考老者 五家王子弄琵琶 歇后语： 血口喷人—恶毒盲人看戏—瞎笑 虾子得意—爱蹦瞎子拉琴—瞎扯 瞎子摸墙—找门刀切豆腐—两面光 三十六计—走为上 大海捞针—一场空 切菜刀剃头—危险 水仙不开花—装蒜 外甥打灯笼—照旧 石头人—没有心肝 竹篮打水—一场空 芝麻开花—节节高 话不投机—半句多 胡子上生疮—毛病 荷花结子—心连心 赶鸭子上架—难呀 猫哭耗子—假慈悲 阎王爷爷—老鬼 棒打鸳鸯—两分开 鲤鱼跳龙门—高升 狗撵鸭子—呱呱叫乌龟撞石头—硬碰硬 六月间喝冰水—寒心 天下乌鸦—一般黑 火烧眉毛—先顾眼前 王胖子跳井—下不去 鸟入笼中—有翅难飞 华佗行医—名不虚传 老牛拉破车—慢吞吞 老头儿拉琴—自顾自 老母猪打架—光动嘴 老鼠打洞—自找门道 老鼠给猫拜年—送死 观音菩萨—笑眯眯的 两虎相斗—必有一伤 坐井观天—见识太少 沙滩上砌楼房—不稳 秃子打伞—无法无天 针尖对麦芒—尖对尖 兔子的尾巴—长不了 卒子过河—有进无退 夜猫子报喜—没好事 狐狸尾巴—藏不住的 狗守茅厕—定有目的 茅厕里题诗—臭秀才 隔年的皇历—过时了 韩信点兵—多多益善 睡梦里捡钱—想得好 句式变换详解 （一）“把”字句和“被”字句的互换 （二）把直接说的话改变为第三者的转述。 例如：妈妈对小明说：“你的作业要尽快完成，明天，我要带你去学钢琴。” 改成转述句是：妈妈对小明说他的作业要尽快完成，明天，妈妈要带他去学钢琴。 注意点：一是改变标点，不用冒号和引号，改用逗号；二是改变人称，把“你”“我”改成“他”“妈妈”即与引号前的人称一致起来；三是需要时可作少量的文字改动。 陈述句改成反问句 例如：他是三好生。 改成：他难道不是三好生吗？ 又如：想想过去，看看今天，我激动，感到自豪。 改成：想想过去，看看今天，我怎能不感动，怎能不感到自豪呢？ 注意点：陈述句改成反问句，要把句中表示肯定的词改成表示否定的词，句末的句号改成问号，并加上“吗”、“呢”等。也可以在句子开头加上“难道”等。反之，把句子中表示否定的词和句末的“吗”、“呢”等去掉，把问号改为句号。 做学问·苦读·学习篇 笨鸟先飞早入林。 皇天不负苦心人。 读书百遍，其义自见。 为学患无疑，疑则进也。 学如逆水行舟，不进则退。 只要功夫深，铁杵磨成针。 读书破万卷，下笔如有神。杜甫 知之为知之，不知为不知，是知也。 温故而知新，可以为师矣。《论语》 世事洞明皆学问，人情练达即文章。 常勤精进，譬如水长流，则能穿石。 书不记，熟读可记；义不精，細思可精。 学而不思则罔，思而不学则殆。《论语》 十年窗下无人问，一举成名天下知。刘祁 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。陆游 问渠哪得清如许，为有源头活水来。朱熹 语文是一束鲜花，带给人芳香；语文是一汪清水，带给人凉爽；语文是一缕阳光，带给人希望??它是一缕清风，迈着轻盈的舞步，掠过我的思绪，从我身边悄然走过，它就是语文。 语文是一位画家。“随风潜入夜，润物细无声”。它用妙花神笔勾勒出一幅栩栩如生的春雨图，它用五彩缤纷的色彩调画着春天，描绘着细雨的缠绵和奉献，描绘着春意的盎然和生机，使我心雨飘飞。 语文是一位音乐家。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片