语文人教版三年级下册《翠鸟》教案.docVIP

科目 语文 年级 三 班级 授课时间 年 月 日 课题 翠鸟 教 学 目 标 1.知识与技能：会认11个生字，掌握13个生字。正确读写“翠鸟、苇秆、腹部、衬衫、透亮、清脆、一眨眼、逃脱、饲养、渔翁、石壁、打消、念头”等词语。能联系上下文理解课文中的一些词语。 2.过程与方法：体会作者是如何抓住事物的特点进行描写和说明的。 3.情感态度与价值观：感受作者对翠鸟的喜爱之情，培养学生保护动物、与动物和谐相处的意识，了解翠鸟的外形和活动的特点，进而理解这些特点和翠鸟捉鱼本领的关系。有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 教 学 重 难 点 感受作者对翠鸟的喜爱之情，培养学生保护动物、与动物和谐相处的意识。 体会作者是如何抓住事物的特点进行描写和说明的。 课时划分 两课时 课题 翠鸟 第 1 课时 教学目标 会认11个生字，掌握13个生字。正确读写“翠鸟、苇秆、腹部、衬衫、透亮、清脆、一眨眼、逃脱、饲养、渔翁、石壁、打消、念头”等词语。能联系上下文理解课文中的一些词语。 体会作者是如何抓住事物的特点进行描写和说明的。 教学重、难点 学习作者观察的顺序和抓住特点进行观察的方法，体会作者是如何抓住事物的特点进行描写和说明的。 教学准备 多媒体课件 教 学 过 程 设 计 教师活动 学生活动 批注 一、设疑激趣，导入新课 1.导入翠鸟，并板书课题 2.出示翠鸟图片简单了解翠鸟，让学生