大学俄语口语教程1教案设计第二课.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
课程教案 课程名称:大学俄语口语教程1 课程名称:大学俄语口语教程 学时:周1学时 使用教材:《大学俄语口语教程1》、外语教学与研究出版社、2012年 4月 教学参考书:《大学俄语口语教程1》、外语教学与研究出版社 教学方法:教师讲授,启发式教学,课堂讨论,提问式教学,师生互动 教学手段:传统教授 学生创新精神与实践能力的培养方法:如何培养学生分析问题、解决问题的能力,如何培养学生的动手能力,写作能力,表达能力,如何提高学生的沟通能力…… 考核方式:闭卷考试 九、 其它要求:每3课单元测试一次,每课书面作业一次,平时成绩占期末总评成绩的30%,期末成绩占70% 第一单元/Урок 2 Характер человека 学生人数:19 授课地点:2-423-1 授课时间:2学时 授课目的与要求: 本课的主题是“描述一个人的性格”( Характер человека),要求学生: 能够向他人熟练的描述一个人的性格特点; 熟记以及能够使用关于性格的表达。 Процессы обучения Этапы阶段 Содержание内容 Цель目的 Методы обучения教学方法 Время 时间 Вступительное Слово前言 1.Сегодняшнее содержание今天的内容 2.Рассказ дежурного Познакомить студентов с содержанием向学生介绍内容 Рассказ дежурного 5 мин. Первый э. Повторение 重复 Прошедшие содержания过去的内容 Домашние задания Проверка усвоения студентов检验学生的学习程度 Тренировка студентов 培养学生 15 мин. Второй э. Новое содержение新内容 Изучать новое学习新知识 Вопросы и ответы студентов提问以及回答学生的问题 35 мин. Третий э. Ключевые слова и конструкции关键单词和结构 Укрепить знание巩固知识 Объяснение преподавателя老师进行讲解 15 мин. Четвертый э. Задания 作业 Тренировать训练 Тренировка студентов训练学生 30 мин. Домашние задания 1. Задания письменные 书面作业 2. Задания устные 口头作业 本 课 重 点 Как спросить других о характере человека по-русский. Какой у него характер? Что?он?за?человек? Что?вы?можете?сказать?о?его?характере? Как ответьте на вопрос о характеречеловека по-русский. У?него?замечательный?характер. Он?человек?добрый.? Его?характерная?черта-скромность. Как выражать своё мнение. По-моему...На?вид?ему?лет?30. Я?считаю,?что… Мне кажется, что... Я согласен с… Я согласен не со всем, о чём говорилось. Я не совсем согласен с вами. Я считаю, что каждый имеет право на своё мнение. Для?меня?важно?всегда... У меня другое мнение. 操 练 方 式 对内容进行翻译讲解. 让学生熟读对话 造句与翻译 同桌之间排练对话 检 查 方 式 以 ?Характер моего друга? 为题写100字左右小作文 提纲:Кто мой друг? Какой у него характер Что?он?за?человек? 翻译词组和句子(汉译俄) Какой у него характер? Что?он?за?человек? Что?вы?можете?сказать?о?его?характере? У?него?замечательный?характер. Он?человек?добрый.? Его?характерная?

文档评论(0)

kbook + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档