教学检查表-江苏如东中等专业学校.DOCVIP

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教学检查表-江苏如东中等专业学校

江苏省如东第一职业教育中心校 教学检查表-学生座谈会意见反馈表 (200 -200 学年度第 学期) 专业部: 座谈会出席对象: 会议时间 年 月 日 时 会议地点 应到人数 实到人数 主 持 人 对教风建设的意见和建议 对教学管理建设的意见和建议 对教学保障的意见和建议 其他方面的意见和建议 记录及整理人签字: 200 年 月 日 填表说明: 1.对学生代表意见总结归纳后填写本表,注意收集有代表性的意见和建议,不必填写座谈会进程; 2.本表填写不下时可另附页。 江苏省如东第一职业教育中心校 期中教学检查表-教师座谈会意见征求表 (200 -200 学年度第 学期) 专业部: 会议时间 年 月 日 时 会议地点 应到人数 实到人数 主 持 人 缺席人及缺席原因 学校教学软件建设与改革方面的意见与建议 学校教学硬件建设与改革方面的意见与建议 其他方面的意见与建议 记录及整理人签字: 200 年 月 日 填表说明: 1.教师个人意见总结归纳后填写本表,不必填写座谈会进程; 2.本表填写不下时,可另附页; 3.欢迎教师将个人的意见与建议以文字形式反映到所在专业部或教学管理处及其他有关部门。 江苏省如东第一职业教育中心校 教案检查记录表 (20 ——20 学年第 学期) 专业部: 任课教师: 课程 任课班级 周课时/总课时 项 目 检 查 人 评 语 得分 1、首页填写完整(10分) 2、教学环节齐全(10分) 3、目标明确、重点突出(10分) 4、注明教学过程及方法(15分) 5、信息化手段使用情况(10分) 6、文、图工整、规范(10分) 7、教学进度与计划一致(10分) 8、课外作业量保证(15分) 9、课堂教学模式有改进(10分) 总体评价 总分 检查人签名 年 月 日 江苏省如东第一职业教育中心校 作业检查记录表 (20 ——20 学年第 学期) 专业部: 任课教师: 课程名称 班级 人数 周课时 检 查 份 数 占学生数比例 项 目 检 查 人 评 语 得分(每项20分) 完成作业数量 周数 次数 完成作业质量 作业批改规范 周数 次数 有无恰当的评语 作业成绩记载情况 (详细/粗略/无记载) 总 体 评 价 总分 检查人签名 年 月 日 江苏省如东第一职业教育中心校学生评价教师表 专业部: 班级: 教师姓名 任教科目 项 目 优秀 良好 一般 欠缺 很欠缺 结果 教学 水平 具有较高的教学水平,专业水平和教学水 平使学生信服。 吸引 学生 上课你是否感兴趣?是不是关心你有没有听懂?是不是努力让你每节课都听懂? 敬岗 爱业 是否热爱教师的本职工作,对待上课,对待学生作业批改是否认真,从没有上课迟到、早下课现象。 对待 学生 对待学生的态度是否亲切和蔼,是否有亲和力,是否关心学生,关心班级,经常与同学进行交流? 教学 手段 上课的课堂气氛是否活跃?是否采取多种手段进行教学,比如分组活动、表演、讨论、多媒体、挂图、模型等多种形式吸引学生的兴趣? 教学 方法 是否采用新颖的结合职业形式的教学方式,比如带学生到企业、到市场到现场进行参观、授课? 严以 律己 是否以身作则,严以律己。比如上课坚持佩带胸卡、不接打手机等。 课后 辅导 是否经常进行课后辅导,辅导课不只顾做自己的事情,早读课、自习课经常到班级? 作业 布置 作业的布置量是否合适(每节课都有作业),批改讲评是否及时。 帮助 教育 是否能够经常结合讲课内容经常进行思想、人生和为人处世方法的辅导和教育。 你认为这位老师的主要特点是: 你最想对这位老师所说的话是: 请各位同学注意: 评教是为了使学校全面了解教学的状况,换一个角度使我们的老师了解学生的需求和自己的教学状态。评教的最终目的是为

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