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少先队活动课案例 ——做感恩的少年 太白县桃川镇中心小学 李玲 一、活动背景：知恩感恩是中华民族的传统美德，学会感恩是对广大少年儿童实现“中国梦”的基本要求，为了激发队员的感恩情怀，我校围绕“做感恩的少年”为主题，引导队员珍惜现有的良好生活环境和学习环境，增强队员对学校、家庭、社会的责任感。培养队员做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人。》 二、活动目标 1.情感、态度价值观目标：通过本次教育活动，让队员体会父母之间的无私亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的内涵。深入学习中华民族优秀文化传统。 2.能力目标：培养队员的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。 3、实践目标：号召队员把号召之心变为感恩之行。 三、活动准备 1.辅导员的准备：搜集有关诗歌或歌曲 2.队员的准备：提前搜集关于感恩的故事 四、活动过程： 第一项：出旗 第二项：唱队歌 第三项：报告人数 活动一：做手语《感恩的心》并诵读诗歌?、名言 活动意图：（诵读课前搜集到的有关感恩方面的诗句或名言，播放歌曲《感恩的心》，深化队员的感恩情怀） 1.诵读诗歌?、名言 张博航：母爱是一种巨大的火焰。 代 湘：我的第一个启蒙老师是我的母亲?。? 李晓雅：世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。 何 敏：感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生。?? 赵文玉:?感谢这个世界上所有值得我们感激的人。 杨 乐：拥有一颗感恩的心，感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人，感恩你所有的所有。 杜敏洁:有一种爱，她浓烈而平淡； 周毅康:有一种爱，她倾尽所有而又不求回报; 胡 可:有一种爱，她高贵而平凡； 万冰瑶:有一种爱，她终将消逝而又永留人间。那就是母爱。 播放歌曲《感恩的心》手语。 小调查：了解父母的工作，体会父母工作的艰辛。 活动二：主题队会 活动意图：（通过本环节的活动，使学生懂得感恩的具体体现，并能有实际行动去感恩身边的人。） 1.从照片中体会父母的爱。 在我们的成长过程中，父母给我们付出了很多，让我们回忆一下父母的爱吧！队员们带来了自己的照片，用来展示他们成长中的点滴生活。结合照片，说说照片背后的故事。 2.歌唱父母：《时间都去哪儿了》 3.队员以组讨论： （1）你知道父母的生日吗？ （2）你在家经常帮父母做家务吗？都做哪些活？ （3）你经常给父母发脾气吗？ （4）你外出时，是不是给父母打招呼了？ 4.我要做感恩父母的孩子。 “树欲静而风不止，子欲养而亲不待”感恩父母是一种美德，是每个做儿女的责任，我们应该以实际行动感谢父母，回家为父母打扫卫生、洗碗筷、整理内务，减轻父母的家务负担；为辛苦一天的父母捶捶背、洗洗脚……。同时，自己的事情自己做，从而表达对父母的爱。 5.宣读《感恩父母倡议书》。 活动三：今后我这样做。 活动意图：（通过少队活动，让感恩之心的种子在每位队员的心中根深蒂固。） 1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。 2、每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。 3、多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。 4、学会拥抱父母，说声“谢谢”。 5、为父母分担一些家务和烦恼。 6、学会节约，不浪费父母的劳动成果。 7、每天反思，学会对父母说“对不起”。 8、学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。 9、多做慈善事业，尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。 10、列一张感恩表，记下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向。 五、退旗、辅导员讲话。 六、活动总结： 本次活动队员们兴趣浓厚，参与广泛，孩子们深切感受到了父母之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。学会理解他人，学会感恩，努力学习，回报社会。 七、课后反思： 1、以队员们课前准备的资料开课，激发队员们学习的自信。 2．在小组讨论以及全班交流“我们在生活中应该怎样感谢父母，表达自己的感恩之情”时，密切结合学生的生活实际。学生在平时的生活中能够为父母、为家庭做一些事情，但是他们往往意识不到这也是对父母的感谢与感激，教师可以结合家长的亲身感受，将其加以升华和引导。但在教学中，更要引导孩子感受，其实父母为孩子所做的一切，都是不图回报，都是无私的。 3．在“感恩主题”队会中，一方面要引导学生发自内心理解父母、体贴父母，同时要在教学中学习如何关心、照顾父母，学习一些具体的做法。