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- 2019-01-03 发布于福建
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高中数去学:14《算法案例》1课件必修三
* * * 韩信是秦末汉初的著名军事家。据说有一次汉高祖刘邦在卫士的簇拥下来到练兵场,刘邦问韩信有什么办法,不要逐个报数,说能知道场上士兵的人数。 韩信先令士兵排成三列纵队进行操练,结果有2人多余;接着他下令将队形改为5列纵队,这一改,又多出3人;随后他又下令改为7列纵队,这一次又剩下2人无法成整列。 在场的人都哈哈大笑,以为韩信用无法清点出准确的人数,不料笑声刚落,韩信便高声报告共有士兵2333人。 众人听了一愣,不知韩信用什么办法 这么快就能得出正确结果。你想知道吗? 引入 问题情境 韩信点兵 孙子问题 士兵排成3列纵队进行操练,结果有2人多余; 若排成5列纵队进行操练,结果有3人多余; 若排成7列纵队进行操练,结果有2人多余. 韩信点兵 问题情境 2333 问题情境 今有物不知数,三三数之剩二, 五五数之剩三,七七数之剩二, 问物几何? ——《孙子算经》 孙子问题 (“物不知数”) 答曰:二十三. 设计解决“韩信点兵---孙子问题”的算法 案例1 2,5,8,11,14,17,20,23,26,29,32,35,…,3x+2 3,8,13,18,23,28,33,38,43,48,53,58, …,5y+3 2,9,16,23,30,37,44,51,58,65,72,79, …,7z+2 三三数之剩二: 五五数之剩三: 七七数之剩二: 学生活动 学生活动 韩信点兵、
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