中学思想政治课学法指导论与技能训练.pptVIP

* * 中学思想政治课学法指导论与技能训练 第一节中学思想政治课学习方式 第二节 中学思想政治课学习兴趣的激发及其技能训练 第三节 中学思想政治学习方法指导及其技能训练 第一节 中学思想政治课学习方式 一、学习方式的含义 二、现代学习方式的基本特征 （一）学习方式与学习方法 思维方式 生存方式 （二）学习方式的类型 接受式学习 发现式学习 Back 学习方式影响一个人的 按认识活动的方式，学习方式分为 （一）主动性 主动性是现代学习方式的首要特征，它对应于传统学习方式的被动性。 （二）独立性 独立性是现代学习方式的核心特征，它对应于传统学习方式的依赖性。 （三）独特性 每个学生都有自己独特的内心世界、精神世界和内在感受，有着不同于他人的观察、思考和解决问题的方式。 Next （四）体验性 体验是指由身体性活动与直接经验而产生的感情和意识。 （五）问题性 现代教学论指出，从本质上讲，感知不是学习产生的根本原因，产生学习的根本原因是问题。 back 第二节 中学思想政治课学习兴趣的激发及其技能训练 一、激发学生的学习兴趣的方法及其技能训练 二、激发学生学习兴趣的基本要求及其技能训练 激发学生的学习兴趣的方式： 1、音乐激趣 2、漫画激趣 3、表演激趣 4、比喻激趣 5、典故激趣 6、笑话激趣 7、诗话与诗歌 back 激发学生学习兴趣的基本要求