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- 2019-01-03 发布于福建
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高中思想政治课教学论坛:关于“门时政论坛”的思考
高中思想政治课教学论坛:
小栏目 大智慧
——关于“时政论坛”的思考
作为一名当代的中学生,应该做到“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”。只有关心、了解社会,才会增强社会责任感,从而肩负起当代青少年的历史重任。?在教学过程中,我把时政教育引入课堂,师生共同畅谈国际、国内大事,品评社会经济、政治、民生热点,称之为“时政论坛”。
一、时事热点与经济、政治生活的有机结合
时政论坛基本方案
1、主讲人:时政论坛的主讲人是学生,每期论坛确定一位主讲人。
2、主题:时政新闻 社会热点3、时间:每节思想政治课的前5分钟时间
4、准备:主讲人提前通过报纸、电视、网络等了解当前的一些国内、国际的重大新闻、时事、热点,选定自己感兴趣的话题,主持组织开展论坛。
5、具体步骤:
(1)主讲人简要介绍论坛的主题热点,并阐述自己的分析。
(2)学生围绕热点问题畅所欲言,根据所学的经济、政治生活知识阐述自己的见解和认识。
?(3)老师根据同学的发言,进行简要总结,并适时结合课本知识,进行点拨、提升,如有思想认识错误,更需及时引导。
?(4)如主题热点与课本知识联系密切、学生特别感兴趣或富有教育意义,可作为研究性学习作业,指导学生成立研究小组,进行深入研究,形成书面研究报告。
二、理想与现实的差距
很多老师都采用过时政论坛的方法,但真正坚持下来的并不多,原因如下 :
1、时间难以控制,占用课
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