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- 2019-01-07 发布于福建
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鄂教版三年做级下册-劳动与技术教案
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三年级
1 变幻的花结
个性化备课
教学
内容:
学习花结的制作方法
教
学
目
标
教学目标:
1学习花结的制作方法,培养学生的动手动脑能力。
2在制作的过程中培养学生的创新意识,鼓励学生编有创意的花结。
教学重难点
教学重点:
学习花结的制作方法,创编有个性的花结。
教学
准备
教学准备:
缎带,订书机,双面胶,透明胶
教学
过程
教学过程:
一、 导入新课。
用五彩缤纷的缎带可以编制出一个个美丽的蝴蝶结,我们可以把他们扎在小姑娘的辫梢上,戴在小朋友的衣服上,还可以装饰在漂亮的礼品盒上……赶快动手做吧!
二、学习花结的制作。
1观察思考。
仔细观察,你知道单蝴蝶结是怎样编制的吗?
2实践探索。
挑选你满意的缎带,学习编制花结。
单蝶结编制方法:
A在缎带的一端留10厘米折成一个圈。
B将较长一端的缎带折向中心点,往下绕圈。
C较长一端的缎带绕至后面。
D继续绕向前,成为一个圈。
E缎带向右,从短缎带的背后向前绕一个圈。
F缎带穿过绕成的圈,使圈包住花结。
G双手拉紧缎带的两个圈和两端,调整好比例,使它成蝴蝶结形。
双蝶结
A绕两个大小不同的缎带圈。
B将小的缎带圈重叠放在大的缎带圈上。
C用一根缎带在中心打结,并整理成形。
3评一评。
你做的是单色蝴蝶结还是双色蝴蝶结?好看吗?
三、课后拓展延伸。
花结的式样多种
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