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- 2018-12-31 发布于江苏
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九年级化学第3节怎样学习和研究化学对蜡烛及其燃烧的探究素材沪教版
对蜡烛及其燃烧的探究
学习化学的途径——实验
实验现象
观察
记录
分析
科学探究的方法
对蜡烛及其燃烧的探究
实验过程
实验步骤
现象
分析
点
燃
前
观察
切下一块放入水中
乳白色 固态
圆柱状
可被切下,
浮于水面上
不溶于水
质软,
密度比水小,
难溶于水
实验步骤
现象
分析
燃
烧
中
观察
火柴梗
熔化
熔点低
火焰分为三层,
外层最明亮,内
层最暗
从外焰到内焰火
柴梗碳化程度逐
渐降低
外焰温度最高,
内焰温度最低
实验步骤
现象
分析
燃
烧
中
火焰上方罩一干燥的烧杯
向烧杯中倒入澄清石灰水
内壁有小水珠生成,底部变黑,烛焰很快熄灭
燃烧生成水,消
耗氧气(氧气不
充分有炭黑出现)
石灰水变浑浊
有二氧化碳生成
实验步骤
现象
分析
熄
灭
时
吹灭火焰
点燃白烟
出现白烟
白烟燃烧
白烟可能是石蜡蒸
气遇冷凝固而成或
蜡烛燃烧不充分产
生的一氧化碳
实验结论
石蜡为白色,常温下呈固态,硬度小,密度比水小,加热可熔化、汽化. 石蜡能在空气中燃烧,燃烧时发光、放热、其火焰分三层,其中外焰温度最高,石蜡燃烧生成新的物质水和二氧化碳.
某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究. 请填写下列空格.
1.点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。
把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图)约1s后取出可以看到
火柴梗的
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