九年级数学上册第22章相似形22.2相似三角形的判定第5课时直角三角形相似的判定方法导学课件.pptxVIP

第22章　;知识目标;知识目标;目标突破;第5课时 直角三角形相似的判定方法;第5课时 直角三角形相似的判定方法;第5课时 直角三角形相似的判定方法;第5课时 直角三角形相似的判定方法;【归纳总结】直角三角形相似的判定定理中的“三注意”： (1)两个三角形必须都是直角三角形才能使用该定理； (2)注意分清楚直角边的对应关系，若没有明确说明，则需要分类讨论； (3)相似三角形的判定定理同样适用于直角三角形相似的判定．;目标二 能选用合适的方法判定三角形相似;第5课时 直角三角形相似的判定方法;【归纳总结】证明“等积式”的“口诀”： 等积式化比例式，横找竖看定相似． 不相似，莫生气，等比线来代替． 说明：“横找”即看比例式中两边的比的前项确定的三角形与后项确定的三角形是否相似；“竖看”即看比例式中左边的比的前后两项确定的三角形与右边的比的前后两项确定的三角形是否相似．;总结反思;知识点一 直角三角形相似的判定定理;[点拨]直角三角形相似的判定方法：;知识点二　三角形相似的判定方法的综合应用;第5课时 直角三角形相似的判定方法;图22－2－19;第5课时 直角三角形相似的判定方法