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- 2019-01-01 发布于福建
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高中思想政治必修2《共产空党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色的政党制度》教学案例
共产党领导的多党合作和政治协商制度:
中国特色的政党制度
教学目标:
课标:§3.8 明确共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的政党制度。
知识内容
能力要求
情感态度
价值观
(三)共产党领导的多党合作和政治协商制度
1.我国的民主党派
?
? 培养学生分析、归纳知识间内在联系的能力。
提高学生透过政治现象把握本质的能力。
培养学生理论联系实际分析问题的能力;历史地、辩证地分析问题的能力;提高学生比较鉴别的能力。
联系历史和现实说明多党合作制度适合中国国情。
通过本框的学习,使学生了解我国政党制度的特点和优势,从而自觉拥护这一制度,增强维护、巩固这一制度的责任感、使命感,能够旗帜鲜明地抵制和反对歪曲、破坏这一制度的言论和行为。
民主党派的性质
识记
民主党派的概况
了解
2.我国的政党制度
?
我国政党制度的名称和地位
识记
中国共产党与各民主党派的关系
理解
多党合作制度的内容
理解
3.多党合作的机构
?
人民政协的组成和主题
识记
人民政协的性质
理解
人民政协的主要职能
理解
4.多党合作制度适合我国的国情
多党合作制度的优越性
?
识记
中国绝不能实行西方的多党制
理解
教学重点、难点
(1) 中国共产党与各民主党派的关系。??????
(2) 人民政协的性质????????????
(3) 中国绝不能实行西方的多党制。
教学方法
教师启发、引导,
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