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XX初一语文上第25课天上的街市导学案 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　盐阜中学七年级语文学科导学案　　执笔人　　审核人　　　　月　　日　　课题　　天上的街市　　课型　　讲读课　　课时　　学　　习　　目　　标　　、理解诗中作者向往追求理想生活的思想感情。　　2、体会联想和想象的表现作用，培养联想和想象的能力。　　3、朗读训练，体会语言的节奏感与和谐美。　　课　　前　　预　　习　　学　　法　　指　　导　　、朗读感悟，感受音乐美。培养朗读能力，这是一种基础能力。　　2、探究内容，理解意境美。培养信息搜索和概括能力，达成同学们语文能力发展的隐性目标。　　3、探究写法，领悟情感美。通过语言分析、信息整合，提高同学们的分析理解能力。　　4、模仿学习，拓展思维，培养想像力，提高语言运用能力。　　知　　识　　构　　建　　联想与想象　　联想：就是由一事物想到另一事物的心理过程，两事物之间或具有因果关系或具有相似关系。由当前的事物回忆起有关的另一事物，或由想起的一件事物又想另一件事物，都是联想（抓相似点）。如诗中由“街灯”联想到“星星”是联想。　　想像：就是在原有情感形象的基础上创造出新形象的过程。这些新形象是已积累的知觉经过加工改造而成的（虚构）。如诗中由“天上的街市”想到“牛郎织女的自由生活”是想像