对高中地理选修课认识教学.pptVIP

* * 对高中地理选修课的认识 一、高中地理课程性质 综合性：自然要素、人文要素有机组合而成的复杂系统。地理学兼有自然科学与社会科学的性质。 地域性：地理学不仅研究地理事物的空间分布和空间结构，而且阐明地理事物的空间差异和空间联系，并致力于揭示地理事物的空间运动、空间演变的规律。 高中地理课程与九年义务教育阶段课程相衔接，是高中阶段学生学习地球科学知识、认识人类活动与地理环境的关系、进一步掌握地理学习和地理研究方法、树立可持续发展观念的一门基础课程，跨“人文与社会”和“科学”两个学习领域。高中地理课程由“必修”与“选修”课程组成。 二、课程设计思路 1、必修：自然地理、人文地理、区域可持续发展 2、选修： （1）指定选修（ⅠA模块）：《地乡规划》《环境保护》 （2）自选模块（ⅠB模块）：《旅游地理》《自然灾害与防治》 三、考试内容 1、2类以上考生：必修 + 指定选修（ⅠA模块）+ 浙江省义务教育地理教学的相关内容； 2、1考生：自选模块（ⅠB模块） （18选6） 指定选修（ⅠA模块）《城乡规划》 （一）城乡发展与城市化： 不同类型城市的形成条件，城市在不同发展阶段的主要特点； 发达国家和发展中国家城市化过程的主要特点及其意义； 中国城市化的特点； 城市环境问题的成因与治理对策。 （二）城乡分布