课研读与教材分析七年级下册一章一节.pptVIP

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  • 2019-01-04 发布于福建
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课研读与教材分析七年级下册一章一节

课标研读与教材分析七年级下册 第一章第一节 青岛24中 韩冰 【教材分析】 本节介绍了亚洲的地理位置、地形、气候、河流以及人口和国家的概况。 在上册教材中学生已初步了解了全球自然地理、人文地理方面的总体概况。而本册中的第一章认识大洲部分是按地域对全球进行区划中的一级区划单位。通过认识大大洲为了解地区和走进国家的学习奠定基础。认识大洲起着承上启下,贯通全书的作用。 重点——重点是亚洲高原山地为主的地形和复杂多样的气候。通过对亚洲自然地理环境的特征描述总结出分析大洲自然地理特征的方法,从而指导学生在读图的基础上分析欧洲的地理位置、欧洲以平原为主的地形特征和海洋性特征显著的气候。 难点——欧洲的气候是本节的难点。在综合了地形、气候特征的基础上,让学生通过问题的解答归纳出欧洲河流的特征并了解欧洲河流的航运价值。本节还介绍了亚欧两洲的人口分布、民族、人种的构成以及国家等人文地理。选学课文中由亚洲的经度位置引出时区的概念及规定,是一种知识点的补充,通过学习让学生学会简单的区时和日期的计算 教法学法:面对初一学生的认知情况 教师的教学手段要多样 教学重点难点突出 此节教学要“慢”要“细”。“慢”——遇到问题要给学生充分思考的空间,试着使用科学的地理的语言自己分析提炼知识要点,归纳总结学习方法。“细”——细节处要不断为后续学习做铺垫 边讲边练“学习亚洲,练习欧洲” 第一节 亚洲和欧洲 第

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