高职学生毕业论质量提升 .docVIP

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  • 2019-01-03 发布于江苏
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高职学生毕业论质量提升

高职学生毕业论文质量提升   一、高职高专人才培养的特征及撰写毕业论文的意义   撰写毕业论文是学生对所学的知识进行一次系统化、条理化的梳理,是检验学生掌握知识的程度、分析问题和解决问题基本能力的一份综合答卷[1]。相对于本科毕业论文,高职高专毕业论文有其自身的特点和意义。   (一)高职高专人才培养的特征   教育部《关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》(教高[2000]2号)指出:“高职高专教育是我国高等教育的重要组成部分,培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才;学生应在具有必备的基础理论知识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能,具有良好的职业道德和敬业精神”。教育部《关于以就业为导向深化高等职业教育改革的若干意见》(教高[2004]1号)重申:“高职高专教育的培养目标是坚持培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的‘下得去、留得住、用得上’,实践能力强、具有良好职业道德的高技能人才”。从教育部上述的两个文件精神中,我们可以看出,高职高专人才培养的特征,更注重实践能力和应用能力的培养,基础理论教学以应用为目的,以必需、够用为度,其所需的职业能力和技能主要是运用所学知识处理、解决生产、建设、管理、服务中的各种事务性问题。基于高职高专对人才培养的特殊要求,高职高专毕业

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