语文人教版三年级下册古诗《嫦娥》.docVIP

《嫦娥》教学实录 （一）初读 HYPERLINK /Article/List/List_92.shtml \o 古诗 古诗，自悟感情 1、直接板书古诗《嫦娥》，齐读，交流。 《嫦娥》 李商隐 云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。 (生初读后，有人觉得应该是怀着开心的心情，有人觉得是怀着难过的心情去读。说法不一， HYPERLINK /%E5%B0%8F%E5%AD%A6%E7%94%9F%E9%A2%91%E9%81%93/ \o 学生 学生说出自己的想法也得有理有据。) （二）、学习古诗，体会情感 1、讲述《嫦娥》奔月的故事，课件展示。 a、学习最后两句——嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。 （1）解读诗意 理解“应悔” 生1：嫦娥偷了王母娘娘送给后羿的不死药，自己服下。得出结论——嫦娥自私。故事源自《四库全书》 师：后羿一徒弟蓬蒙是忤逆小人，趁后羿外出打猎，偷溜回来，潜到嫦娥住室，逼嫦娥交出不死药，嫦娥迫于无奈，服下了不死药，瞬间直上云天，可他一心恋着后羿，就飞到了离地面最近的月亮上去。得出结论——嫦娥善良。故事源自《 HYPERLINK / \o 小学 小学 HYPERLINK / \o 语文 语文三年级下册教学用书》 神话故事众说纷纭，但是嫦娥都是飞到了月亮上去，月亮上空无一人，陪伴她的只有玉兔，全班一致赞同嫦娥久住广寒宫的心情——孤单。 问1