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- 2019-01-02 发布于河南
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3 、荷花;荷花 清香 莲蓬挨埃挤挤 碧绿 破裂 仿佛 舞蹈 翩翩起舞 蜻蜓;花骨朵;(1)挨挨挤挤:(一个接着一个)说明荷叶、枝叶多繁茂。
(2)碧绿:青绿色,课文指荷叶的颜色。(3)莲蓬:莲花开过后的花托,倒圆锥形,里面有莲的果实。
(4)翩翩起舞:轻快地跳舞。
(5)饱胀:饱满,指花骨朵快要开了。
(6)破裂:出现裂缝,课文里指荷花开时花骨朵的样子。;;; 这么多的白荷花,一朵有一多的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。;;1、我看荷花
2、我挨荷花
3、我变荷花
讨论:看提纲;给课文分段。;第一段(1,2)写“我”一进门就闻到花香。
●找出写荷花香气很诱人的词
●概括段意? 第二段(3)写荷花美丽、我爱荷花。
●划出直接写荷花形状的句子
●写了哪几种不同的形态?从图中找出??三种形态的荷花。
●课文用什么词把三部分连接起来的?
●这段话是围绕哪一句话来写的?为什么?
第三段(4,5)写“我”看着满地漂亮的荷花,仿佛自己也变成了荷花。
●理解姿势:姿态
●看图说说白荷花有哪些姿势?用一个词概括?;分段朗读课文:要求读正确,特别是课文中的生字词,读后评议。;小 练 笔
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