高考文言文人物传记中与政事相关地常用词.ppt

* 高考文言文人物传记用词语分类积累 一、与政事相关的常用词 　　官员到某地任职，做一些相关的政事，实行一定的政策，会引起各方不同的褒贬评论。于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君（帝王）之间就会有许多“动作”发生。 　　1.诣：到……去。 　　2.劝：①鼓励，奖励；②受到鼓励、奖励。 　　3.课：考核、督促、征收。 　　4.风、化：教育感化。 　　5.按、案：巡视，巡行；考察，核实，查明。 　　6.游：①游玩，游览；②旅行，外出求学或求官；③交际，交往。 　　7.趣、趋：①小步走，跑；又引申为赶快，迅速。②通“促”，催促。 　　8.劾：举报，检举，揭发。 　 高考文言文人物传记用词语分类积累 一、与政事相关的常用词 　　官员到某地任职，做一些相关的政事，实行一定的政策，会引起各方不同的褒贬评论。于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君（帝王）之间就会有许多“动作”发生。 　　9.白：告诉，报告。常用于官吏之间。 　　10.短：进谗言，说坏话。 　　11.害：嫉妒。 　　12.闻：①听说，听见；②使知道，报告给……知道。对于义项②要特别注意。其中省略的人往往是最高统治者——国君，强化了这一点，阅读时就不至于认为下文中国君和主人公发生的事件显得突兀。怎么国君知道了并参加进来了呢？其实就是“闻”字在起作用。如“没死以闻”，“齐桓晋文之事可得闻乎”。 高考文言文人物传记中与政事相关的常用词 　 13.折：指斥，指责，驳斥。 　　14.让：①责备，责怪；②谦让，辞让。 　　15.党：偏袒，伙同，包庇。 　　16.矫：假托，假传。 　　17.质：作人质；抵押。 　　18.次：①临时驻扎(用于军队)；②住宿，停留（用于个人）。 　　19.输：缴纳（贡品或赋税）——由“输送、运输”引申。 　　20.当：判刑，判罪。后多带表示惩罚意义的词语。 　　21.坐：①因……犯罪或错误，触犯；②牵连，定罪。 　　22.多：赞扬,欣赏。嘉：赞美。与：赞许。 “高、贵”等字，若带宾语，就是意动，也意译为此。 　　23.少：批评，轻视，看不起。 古代官职任免升降的常用术语简略举例解说。 　　一、关于任职授官的有： 　　任（担当，担任）《史记?蒙恬传》：“恬任外事，而毅常为内谋。”（毅，蒙毅，人名） 　　授（授官，任命）《汉书?翟方进传》：“遣使者持黄金印、赤韨fú?縌nì? ，朱轮车，即军中拜授。” 　　除（任命，授职）李密《陈情表》：“除臣洗马。” 　　拜（授给官职）《三国志?蜀书?诸葛亮传》：“拜亮为丞相。” 　　用于布衣任官的多为“征、辟、荐、举、起、拔、点”等： 　　征（征召，特指君召臣，即由君王征聘社会知名人士充任官员。古时写着“徵”，现简化成“征”）《史记?吕太后本纪》：“赵相征至长安，乃使人复召赵王。” 　　辟（音bì,征召，由中央官署征聘，然后向上荐举，任以官职）《晋书?谢安传》：“初辟司徒府，除佐著作郎。”（当初受司徒府征召，拜官为佐著作郎） 　　荐（推荐，由地方向中央推荐品行端正的人，任以官职。古时写着“薦”，现简化成“荐”）《三国志?魏书?郭嘉传》：“（荀）彧荐嘉。” 　　 举（推荐，推举，也指由地方向中央推荐品行端正的人，任以官职）《孟子?告子下》：“傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。” 　　起（起用人任以官职或重新启用，任以官职）《战国策?秦策二》：“不如召甘茂于魏，召公孙显于韩，起樗里子于国。三人者，皆张仪之雠也。” 　　提（提拔）《北史?魏收传》：“然（魏收）提奖后辈，以名行为先，浮华轻险之徒，虽有才能，弗重也。”（名行：名望和德行） 　　拔（提升没有官职的人）李白《与韩荆州书》：“山涛作冀州，甄拔三十余人。” 　 封（帝王授予臣子土地、封号或爵位）《孔丛子?答问》：“（陈涉曰）六国之后君，我不能封也。”《史记?李斯列传》：“使秦无尺土之封，不立子弟为王。”（后一例“封”动作名用） 　　赠（用于追封已故者以爵位）《三国志?吴书?吴主传》：“步夫人卒，追赠皇后。” 　　赐（赏赐有功之臣以爵位）《汉书?苏武传》：“武以故二千石与计谋立宣帝，赐爵关内侯。” 　　赏（由皇帝特旨颁布，赐予官职、官衔或爵位）《谭嗣同》：“八月初一日，上召见袁世凯，特赏侍郎。”  二、关于提升职务的有： 　　擢、升、拔擢（用于由低级到高级的升迁）《汉书?赵充国传》：“擢为后将军。”（后将军：武官名。）李密《陈情表》：“过蒙拔擢，宠命优渥。” 　　进（推荐）《史记?孙膑传》：“于是忌进孙子于威王。” 　　起复（恢复原职务）《红楼梦》第四回《薄命女偏逢薄命郎，葫芦僧判断葫芦案》：“雨村道：“你说的何尝不是。但事关人命，蒙皇上隆恩起复委用，正竭力图报之时，