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- 2019-01-02 发布于广东
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7C中小学课件 课堂讲练互动 4,5,6,7,8,9,10 . ① ② 3, 3.1, 3.14, 3.141, 3.1415, …… ③ -1,1,-1,1,-1,1, …… ④ 2,2,2,2,2, …… ⑤ 观察下面几列数: 1.数列的定义: (1) 按一定次序排列的一列数叫做数列. (2) 数列中的每一个数都叫做数列的项, (3) 各项依次叫做这个数列的第1项 (首项),第2项,…,第n项,…(n为序号) (4) 数列的一般形式可以写成 有时简记为 数列的每一项与这一项的序号对应关系 项 ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ 序号 1 2 3 4 5…… 3.通项公式: 如果数列的第n项与n之间的关系可以用一个公式来表示,那么这个公式就叫做这个数列的通项公式 。 4,5,6,7,8,9,
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