八年级道德与法治上册走进社会生活第一课丰富的社会生活第2框在社会中成长课件2新人教版.pptxVIP

学习目标; 自主预习;一、在社会课堂中成长;社会化;一、在社会课堂中成长;思考一下：（1）结合上图，说明粮食、生活用品等是怎样生产出来的？;师友挑战;二、养成亲社会行为;学会谦让;为深入学习贯彻党的十八大及历次全会和习近平总书记重要讲话精神，积极引导广大青年在了解国情、深入基层、拓展锻炼的过程中自觉践行社会主义核心价值观，不断增强学生的社会使命感和责任感。增城区某中学开展了暑假实践活动，并撰写了调查报告…… 中学生实践的活动的开展，更好地促进了当代青少年服务国家、服务社会的责任感，对不断拓展中学生综合素质和能力、促进学生全面发展、增强社会责任感和推动校园文化建设具有积极意义。 ;交流分享（续一）;归纳与小结;1.右如图的注释是：“要想融入集体，健康成长，应该把M翻过来。”(Me=我，We=我们)，这启示我们( ) ①个人必须正确认识和对待复杂的社会现象 ②个人只有在社会中才能够得到全面的发展 ③在集体中要专注于培养自己的竞争意识 ④学会合作是现代人应该具备的基本素质 A.①② B.③④ C.①③ D.②④;2.据调查，目前我市有些学校将中央台“午间半小时”新闻节目加以剪辑后让学生收看；节假日有些道德与法治老师要求学生通过上网、看报纸等途径，搜集一些国内外时事新闻，并要求学生尝试用教材知识对其进行解读。这样做有助于青少年( )