人教版数学三下《年、月、日》（练习）.pptVIP

人教新课标三年级数学下册 学习目标 1. 经历比较、归纳的过程，知道平年、闰年及季度；记住平年、闰年和各季度的天数；掌握判断平年与闰年的方法。 2. 在解决问题的过程中，体验日常生活与数学知识是密切相关的，培养数学应用的意识和能力。 闰年、平年 2月份有29天的这一年是闰年。 2月份只有28天的这一年是平年。 判断方法： 公历年份是4的倍数一般是闰年。公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。 年份 二月天数 判断是平年还是闰年 列式计算 1989年 ? 1990年 ? ? ? 1991年 ? ? ? 1992年 ? ? …… ?…… ?…… ?…… 2000年 ? 28 28 28 29 29 平年 平年 平年 闰年 闰年 1989÷4＝497……1 1990÷4＝497……2 1991÷4＝497……3 1992÷4＝498 2000÷400＝5 练习： 1993 1994 1995 1600 平 闰 1997 1900 1999 2000 闰 平 平 平 平 平 2001 2002 2100 2004 平 平 平 闰 1900年 1600年 2000年 2400年 1800年 1700年