课领时代的思考.pptVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
课领时代的思考

* * 优秀精品课件文档资料 测测你的想象力: 看到图片说出一个历史名词。 文艺复兴 两幅画中的人物有怎样的不同呢? 人文主义 ——欧洲启蒙运动 第二十二课 引领时代的思考 北师大版义务教育课程标准实验教科书 历史九年级上册课件 (1)17-18世纪西欧资本主义工商业迅速发展。 (2)自然科学取得了长足的进步,为思想解放提供了依据。 (3)封建专制制度使人民群众的利益不断遭到侵犯和剥夺,阻碍了资本主义的发展。 (4)资产阶级力量的壮大。 根本原因 兴起:英国启蒙运动 霍布斯 洛克 首倡社会契约论 首倡分权学说 伏尔泰 孟德斯鸠 卢梭 启蒙运动——高潮 法国 三剑客 (代表人物) 天主教是“最可怜、最荒谬和最残酷的”东西,是“迷信的恶魔和狂信的九头蛇” 。 难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗? 我不能同意你说的每一个字,但是我誓死捍卫你说话的权力。 本身自由,周围的人与自己平等——这才是真正的生活。 自由只存在于依靠法律进行统治的地方。 结合上述材料 ,归纳伏尔泰的思想主张都有哪些? 反对教会特权;批判专制制度;提倡人权、自由与法制;提倡君主立宪制。 伏尔泰 (1694-1778) 孟德斯鸠 (1689—1755年) 发展了洛克的分权学说, 明确提出“三权分立”原则。 代表作品: 《论法的精神》 发展“社会契约论”, 提出“人民主权说” 著作:《社会契约论》 《论人类不平等的起源和基础》 提倡天赋人权 反对封建专制制度 为什么欧洲启蒙运动的高潮发生在法国? 根本原因:法国资本主义发展与封建专制制度矛盾最 为尖锐。 直接原因:法国启蒙思想家人才辈出,影响巨大。 ①17世纪,英国资本主义最发达; ②17世纪中期,英国爆发资产阶级革命,代表新兴资产阶级和新贵族利益的启蒙思想由此产生。 理性运动为什么发源于英国? 启蒙运动简表 代 表 主要观点或主张 英国 兴起 霍布斯 洛克 法国 高潮 伏尔泰 孟德斯鸠 卢梭 首倡“社会契约论” 首倡分权学说 发展了洛克分权学说 明确提出“三权分立”原则 天赋人权;发展“社会契约论”;提出“人民主权说” 反教会;反专制 ;提倡自由、人权、法制;倡导君主立宪 代 表 主张 异同点 伏 尔 泰 孟德斯鸠 提出“三权分立”学说 主张自由、平等 批判封建专制制度 自由平等 猛烈抨击天主教会 倡导君主立宪制 提出“人民主权说” 提出“社会契约论” c.都追求自由、平等、 政治民主 同: 卢梭 你能尝试概括三人主张的异同点吗? 君主立宪 异: 对未来社会的构想不同 卢: 伏: 孟: 三权分立 社会契约 (启蒙思想 基本内容) b.都反对封建专制、 反对天主教会 a.都提倡理性 (核心) —继承发展了人文主义 启蒙运动的主要内容(P118) 提倡理性主义,反对封建专制制度和天主教会,弘扬天赋人权,主权在民,人人平等等思想。 欧洲资产阶级 反封建的 思想解放运动 (第二次思想解放运动) 性质: 探讨启蒙运动有何历史作用。 ①、把人们的思想从封建专制和宗教神学的禁锢中解放了出来。 历史作用: 人人生而平等…… 任何政府,一旦破坏这些目标和原则,人民就有权去改变它或废除它,并建立一个新的政府。 ——美《独立宣言》 人们生来就是而且始终是自由平等的…… 整个主权来源于国民。 ——法《人权宣言》 有人说:正是在卢梭思想的引导下,才有了美国的《独立宣言》 ,才有了法国的《人权宣言》。 你能从这两个宣言中找到卢梭的思想吗? ②、为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器。 影响: ③、为马克思主义哲学的创立提供了理论前提; 社会契约论 人民主权说 《中华民国临时约法》 第二条 中华民国之主权,属于国民全体。 ?……? 第四条 中华民国以参议院、临时大总统、法院,行使其统治权。──中国近代史资料丛刊《辛亥革命》 ④、鼓舞亚洲人民为改造旧社会而斗争。(中-维新变法等,日-明治维新) 影响: 思想解放 社会进步。 * *

文档评论(0)

181****9125 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档