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- 2019-01-02 发布于广东
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7C中小学课件 课堂讲练互动 在当今社会经济日益繁荣,人民生活水平日益提高, 人民对生活设备的要求也提高了,往往需要购置更多 商品,这就要求人们必须懂得合理安排资金,使之得以 充分利用。而当前,随着住房、教育、买车 等贷款业务 逐渐深入家庭。我们经常遇到一些分期付款问题。如何 选择付款方式,关系到个人利益,也是一个需要运用数 学知识来计 算的复杂过程。做为“热点“的分期付款成为 了一种趋势,在今后,更将被广大人民所接受并应用于 生活中。通过研究调查,了解人 们对分期付款的认识程 度及应用程度,使资源共享更好地应用于人民,使人们 增加对分期付款的了解,并使分期付款更好地服务于人 民。本单元的目的在于让学生通过学习和调查,对分期 付款有进一步认识 ,感受数学在实际生活中应用价值 。 我的同学小华与我一样是高一学生,由于学习需要,今年春节,他准备花钱买一台5000元左右的电脑,但他希望不要向父母借钱,想自己独立购买。并采用分期付款方式在一年内将款全部付清,向我征求意见。据了解,苏宁电器允许采用分期付款方式进行购物,在一年内将款全部付清,该店提供了如下几种付款方案,以供选择。 例如:月利率为 0.8%,款额 a元 过 1 个月就增值为 a(1+0.008)=1.008a(元)
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