七年级生物下册_复习光合作用及呼吸作用课件_济南版.pptVIP

【复习方法】 弄懂实验→记住公式→掌握实质→理解意义→懂得应用 试一试 “绿叶在光下制造淀粉”的实验： (1)将天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是?????????????????? 。 (2)将叶片的一部分从上下两面遮盖起来，这种设计方法在实验中叫做??????????? 实验。 (3)把叶片放人盛有酒精的烧杯中隔水加热的目的是??????????????????????????????????? 。 (4)向叶片滴加碘液，是为检验???????? 。用碘液处理后，未被遮盖的部分变成了蓝色，说明了叶片的这一部分内有????? 形成。 (5)这个实验的结论是??????????????????? 。?? 将一盆银边天竺葵的一个叶片，做实验一的处理。回答： 1.现象记录与分析： 2.实验中，甲处和丙处的对比说了 。 3.实验中， 处和 处的对比说明 了光是植物产生有机物不可少的条件。 4.将银边天竺葵放在黑暗处的目的 是 。 光合作用意义： 1.制造有机物，满足自身生长、发育、繁殖的需要；为生物圈的其他生物提供食物。 2.把光能转化成化学能为生物提供能量。 3.维持碳—氧平衡 呼吸作用场所：线粒体