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【课题】议论文事例分析训练 【目标】 1.掌握事例分析的几种方法。 2.明确论据与论点之间的联系，并能用准确的语言阐释出来。 论点：身残志更坚 从小酷爱芭蕾却在地震中不幸地失去左腿的11岁北川女孩李月在残奥会开幕式上的“翩翩起舞”让全世界的人潸然泪下；出生8个月便失去视力的杨光用音乐描绘着生命的色彩，为自己也为别人的生活洒满了阳光；坐在轮椅上的侯斌抓住长长的绳索努力向上攀升点燃2008北京残奥会主火炬的那一幕，同样感动了每一个人。他们都身遭残疾，但他们却都是生活的坚强者。 请你结合所学举例论证内容评析 优点： 缺点： 事例丰富、新颖 “观点＋事例”格局（ 缺少对事例的分析） （一）探因分析法 [因果分析法] 就是对事例中的行为，沿着“为什么”这条思路，探究其根源，发现其本质，使内容逐步深化。 题目：《贫困也是一笔财富》 古人云：“自古才子出寒门。” 古今中外成才者，大多出自寒家。范仲淹两岁丧父，幼时连稠一点的粥都难以吃到；司马光亦出身贫寒；伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；画家梵高家中一贫如洗，常靠弟弟接济；居里夫人刚满十岁时，就去打工…… 这些都是幼时贫困而后成才的非常之人。 寒门是他们植根的土壤，