语文人教版七年级上册写作突出重点.docx

作文训练之点题突出中心 学习目标： 1、深刻认识点题的重要作用。 2、灵活运用点题的方法技巧。 3、实战演练点题的升格佳作。 第一次“先学后教”学习 1、什么是点题？ 2、为什么点题？ 自学指导：小组讨论2分钟，回答问题 一、什么是点题？ 点题，就是在恰当的地方用简明扼要的语句点名题意，揭示文章的主旨，暗示全文的脉络层次。因而，“点题”指的就是点主题、点标题。这种用于点题的语句，我们称之为点题之笔。这种点题之笔，在诗歌中又称为“诗眼”，在文章中又称为“文眼”。 二、为什么要点题？ 巧妙的点题之笔，着墨不多，但常会收到画龙点睛的艺术效果。所以，我们在写文章时，必须在关键的地方用上几句警语点明要旨，使文章的内容更加精辟有力，以起到画龙点睛的作用。 专家提醒 语文教育家何永康教授说：应考作文，要多一点‘二锅头’，少一点‘碧螺春’！何谓‘二锅头’？它是我国北方的一种烈性酒，一口下去，两眼冒火，浑身发热。何谓‘碧螺春’？此茶需要慢慢地品味，快喝猛喝是喝不出滋味来的。 就是说，应考作文必须有很强的‘视觉冲击力’，以让阅卷老师在瞬间被它吸引，被它打动。‘犹抱琵琶’，太曲折，太含蓄，是应试作文的大忌。” 三、考场作文点题的重要性体现在那里？ 1、点题，是获取保险分的“奠基石”。 2、点题，是获取高分数的“好法宝”。　 3、点题，是挽救离题文的“救命草”。 有一位阅卷老师这样说：“考场作文的立意不仅要准确，而且还应该在行文时将其显豁地展现出来，在作文中要不断提到文题，点明你的行文和文题的关系，引领读者随你的思维而去。” 1???《幸福无处不在》 学校里，幸福无处不在。 大街上，幸福无处不在。 住宅区里，幸福无处不在。 归纳一：点题的几个语句在文章中间以独立成段的形式出现 2 《让希望之火燃烧得更旺》 希望之火被点燃 希望之火燃烧得很旺 希望之火永不熄灭 归纳二：点题的几个语句以小标题的形式出现。 3生活因“心”而精彩 生活本来无趣，却因“好奇心”使生活变得精彩。 生活本来无趣，却因“耐心”使生活变得精彩。 生活本来无趣，却因“好强心”使生活变得精彩。 生活本来无趣，却因为“关心”使生活变得精彩。 归纳三：点题的句子出现在每句的段首位置。（简称：段首明义） 4我看见这些情形，正在诧异，韩麦尔先生已经坐上椅子，像刚才对我说话那样，又柔和又严肃地对我们说：“我的孩子们，这是我最后一次给你们上课了。柏林已经来了命令，阿尔萨斯和洛林的学校只许教德语了。新老师明天就到。今天是你们最后一堂法语课，我希望你们多多用心学习。”……我的最后一堂法语课! 归纳四：点题句穿插段落中间??????????????? ??《最后一课》 5(开头)我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。——《背影》 (中间)……显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 (中间)等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 (结尾)我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！——《背影》 C、标题点题 人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福．获得是幸福，享受是幸福……一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福。幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验……请围绕“幸福”这个话题，写一篇600字左右的文章。　　 《 幸福无处不在》 D、题记点题 天地间每一个角落都传递着幸福的信息，它让我们感悟到：幸福的世界真好！??????????????????????????????????? ??——题记 《没想到我如此幸运》(黄冈市中考满分作文) 　　三年,朋友陪伴的记忆宛如一首歌,忧伤、明丽、温馨,更让我舍不得忘记。?——题记 自我归纳点题技法： 作文可以在这些地方点题 1、开头点题 2、结尾点题 3、中间几段、段首或独立成段点题 4、标题点题 5、题记点题 第二次“先学后教” 明确点题的表达方式 ①通过叙述点题。 ②通过描写点题。 （人物的外貌、语言、行动、心理点题；也可以通过描写环境、景物含蓄点题；或通过侧面描写间接点明题意。） ③通过抒情点题。 ④通过议论点题。 二、明确作文点题的两大技巧。 ?阅读以下文章，画出文中点题的词语和句子，回答问题，总结规律。找找文章点题了吗？ 范文 感??? ??恩 ? ??有人说，感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得，感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因为感恩，所以我们的生命变得五彩斑斓。 ??感恩是牡丹。人人都知道牡丹的惊艳，可没有多少人能真正地沉下心来领略其中的美。就像人人都知道我们的父母给了我们无私的爱，却没有多少人真正地学会了感恩这至亲的亲人。 在这个