创意实施——创新研究未来走向-心理学报.PDF

心理科学进展 2016, Vol. 24, No. 4, 643–653 Advances in Psychological Science DOI: 10.3724/SP.J.1042.2016.00643 创意实施——创新研究未来走向* 李 艳 杨百寅 (清华大学经济管理学院, 北京 100084) 摘 要 创新一直是学术界关注和探讨的热点。过去40 多年里, 有关创新的研究层出不穷, 取得了丰富的成 果。然而, 这些研究主要集中在如何激发员工的创新行为上, 即创意产生这一环节。至于创意产生之后能否转 化以及如何转化的问题没有引起足够的重视。创意是开端, 但需要把创意转变为现实, 否则创新难以转化为价 值。研究创意实施的条件及其作用机制是推动创新研究深化的重要任务。目前已有的创意实施研究在研究层 次和研究视角上都存在不足, 未来有必要在方法上把量化研究与质化研究结合起来, 从不同的层次和视角, 进一步拓展研究的范围, 揭示创意从产生到实施的条件和作用机制。 关键词 创意产生, 创意实施, 创新 分类号 B849:C93 1 引言 of Applied Psychology, Journal of Management, Journal of Organizational Behavior, Leadership 创新关系到组织的生存与发展, 是组织发展 Quarterly, Personnel Psychology 等)有关创新第一 壮大的力量之源, 激烈的市场环境下, 墨守成规 阶段的文献多达几百篇。然而, 对诸如从创造力 最终只会被市场残酷淘汰。由于创新对组织的重 到创新、从创新到绩效这些重要问题的研究却寥 要性, 几十年来, 创新一直是理论界和实务者关 寥无几。创意只有被使用才是有价值的(Levitt, 注的热点话题。有关创新的研究层出不穷, 有价 2002) 。究竟在什么条件下, 一个有用的、新颖的 值的研究成果、结论也不断被应用于组织管理实 创意才会得到实施？现有文献给出的答案还非常 践中。围绕个体创造力、创新行为、团队创造力、 有限。Shalley (2002)在对West (2002) 的研究进行 团队创新等, 学者们发现了不同层面众多的影响 评述时指出, West 研究的一个重大贡献是指出了 因素, 如个体特征、团队氛围、组织文化、领导 创新的不同阶段有不同的影响因素。Shalley 认为 等(Anderson, Potočnik, Zhou, 2014) 。如果这些 应该进一步探讨这个问题。Anderson 等(2014)认 方面的条件能得到满足, 那么员工的创造力和企 为创造力(creativity) 与创新(innovation)