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高效沟通技巧—职场篇;课程目标;1;;;1.1.1 沟通的三大要素;说;1.2.1 倾听;7/38/55定律;怎么发问?;1;发问游戏;2.1 反面案例;美国知名主持人林克莱特有一天访问一名小朋友:“你长大后想要当做什么呀?”
小朋友天真地回答:“嗯。。。我要当飞机的驾驶员!”
林克莱特接着问:“如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了,你会怎么办?”
小朋友想了想:“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带,然后我挂上我的降落伞跳出去。”
当在场的观众笑得东倒西歪时,林克莱特继续注视着这孩子,想看他是不是自作聪明的家伙。
没想到,接着孩子的两行热泪夺眶而出,这才使得林克莱特发觉这孩子的悲悯之心远非笔墨所能形容。
于是,林克莱特问他说:“你为什么你要这么做呢?
小孩的答案透露了这个孩子真挚的想法:
“我要去拿燃料,我还要回来的!!!” ;你听到别人说话时,真的听懂他说的意思了吗?
如果不懂,就请听别人说完吧!
关于“倾听”你能做到多少分?;有一个秀才去买柴,他对卖柴的人说:“荷薪者过来!”;我们说的话别人听的懂吗?;春秋战国时期,墨子的得意门生耕柱总是挨墨子的责骂。
有一次,墨子又责备了耕柱,耕柱觉得自己真是非常委屈。
因为在许多门生之中,大家都公认耕柱是最优秀的人。但又偏偏常遭到墨子指责,让他没面子过不去。
耕柱愤愤不平地问墨子:“老师,难道在这么多学生当中,我竟是如此的差劲,以致于要时常遭您老人家责骂吗?”
墨子听后,毫不动肝火:“假设我现在要上太行山,依你看,我应该要用良马来拉车,还是用老牛来拖车?”
耕柱回答说:“再笨的人也知道要用良马来拉车。”
墨子又问:“那么,为什么不用老牛呢?”
耕柱回答说:“理由非常的简单,因为良马足以担负重任,值得驱遣。”
墨子说:“你答得一点也没有错,我之所以时常责骂你,也只因为你能够担负重任,值得我一再地教导与匡正你。” ;实际情况如何??;有一位教徒问神甫:“我可以在祈祷时抽烟吗?”
他的请求遭到神甫的严厉斥责。
另一位教徒去问神甫:“我可以在吸烟时祈祷吗?”
他的??求却得到允许,悠闲地抽起了烟。
表达技巧高明才能赢得期望的谈判效果。;在比利时的一间画廊里,一位印度画商带来一批画,开价基本都在一百美元之内,但唯独对美国画商选中的三幅,要价二百五十美元。
美国画商对这种敲竹杠的行为当然不满意,不愿成交。不料,印度画商大为生气,抓住三幅画中的一幅,当场烧掉了。美国画商见他把自己喜爱的画烧了,心里很可惜。他问印度画商,剩下的两幅画价格能否低点儿。不料印度画商依旧坚持每幅二百五十美元,丝毫不让。
那美国画商仍然嫌价钱太高,不愿买下。于是,印度画商又抓起一幅画烧掉了。这下美国画商沉不住气了。他酷爱收藏名人字画,只好乞求印度画商不要烧掉这最后的一幅画,并且愿意将它买下来。见打掉了美国画商的气焰,印度画商乘胜追击,将这最后一幅画提价到五百美元。美国画商不敢有任何反抗,乖乖地付了款。;小公主病了,她娇憨地告诉国王,如果她能拥有月亮,病就会好。国王立刻召集全国的聪明智士,要他们想办法拿月亮。;我们关注客户的真实需求吗?;3.1 沟通五原则;目的性原则——目的明确,表达的意思要准确
清晰性原则——思路清晰,语言简练,让人能听懂你在讲什么
策略性原则——注意表达方式和技巧
及时性原则——沟通要及时、迅速、快捷
反馈性原则——积极互动,观察对方接收情况;事前准备——确定谈话时间、地点、内容以及方式
确认需求——明确谈话目的
阐述观点——逻辑清晰,言简意赅
处理异议——击破矛盾,求同存异
达成协议——完成谈话最终目的;有三只猎狗追一只土拨鼠,土拨鼠钻进了一个树洞,这个树洞只有一个出口。;我们在沟通时有明确的目标吗??;3.3 职场沟通五大杀手;3.3 职场沟通五大杀手;3.3职场沟通五大杀手;3.3 职场沟通五大杀手;3.3 职场沟通五大杀手;关于沟通你准备好了吗?;谢谢
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