领导班子群众路线教育实践活动自查报告.docVIP

领导班子群众路线教育实践活动自查报告.doc

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事业单位领导班子群众路线教育实践活动 对照检查报告? ? 自X年X月我单位开展党的群众路线教育实践活动以来,按照中央、省、市、局关于深入开展党的群众路线教育实践活动的要求,围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求和“为民务实清廉”主题以及深化正风肃纪工作切实解决“四风”突出问题专项治理,立足实际,突出特色,注重实践,扎实推进群众路线教育实践活动深入开展,取得了初步成效。在群众路线教育实践活动的学习教育、听取意见阶段,我单位召开了职工大会听取职工意见,并分别发放发放《XX单位群众路线教育实践活动征求职工、读者意见表》(发放XX份,收回XX份),经过认真梳理、分析和归纳,形成汇总表。针对所提的意见建议,单位领导班子进行认真分析检查。现将有关情况报告如下: 遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定情况 领导班子把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则,毫不动摇地坚持党的领导,在思想上、政治上、行动上始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决维护中央权威,保证中央和省市委政令畅通。始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,自觉学习遵守党章,深入学习贯彻落实党的十八大精神。严格执行党内政治生活纪律,坚决贯彻民主集中制,注重发扬民主,坚持集体决策,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,切实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外。认真落实党风廉政建设责任制,努力管好自己分管的部门、管好家人和身边工作人员,切实做到清廉从政、务实为民。 中央出台改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”之后,我单位认真开展转作风,抓落实,密切联系群众工作,从严肃工作纪律、提高工作效能、落实优质服务措施、厉行勤俭节约、加强廉洁自律等方面认真贯彻落实中央八项规定。通过学习教育,班子成员将“八项规定”、内化于心、外化于行,时时处处以此规范约束自己,从自身做起,从具体问题改起,切实改变工作作风。 班子在遵守党的政治纪律上和贯彻落实中央八项规定和省市有关规定精神方面总的是好的,但客观认真分析,仍在一定程度上存在以下几个方面亟待解决的问题: (一)政治意识有所弱化,敏锐性有所下降。表现在缺乏危机意识,对班子成员严格党内生活的锤炼、严于修身律己重视不够。在加强党员、干部的政治理论学习教育,用科学理论武装头脑,统一思想,增强道路自信、理论自信、制度自信上研究措施不够,推出的办法少。 (二)民主集中制执行不到位。主要是民主生活会没有适时召开,班子成员和职工谈心少,对有的干部职工的实际情况了解不多,对职工在工作和生活中遇到的困难,有时没有及时给予帮助解决。 (三)党建和党风责任制落实不力,抓班子带队伍不严,基础投入不够。我单位严格按照中央、省市党的建设和党风廉政建设工作会议精神,按照市委市局的要求部署,统筹推进我单位党建和党风廉政建设责任制,努力把党支部的政治优势和组织优秀转化为推动XX事业科学发展的强大动力。但在落实过程中,有时存在好人主义思想,回避矛盾,怕得罪人,没有落实到位。 (四)党风廉政建设不实,制度执行不严,监管不够。主要表现在建立的惩防体系制度,没有严格执行或者在执行的过程缺少有效的监管 (五)执行中央八项规定精神还有差距。在执行时,有时落实不到位,有时发现问题轻描淡写,满足于做“太平事”,有时对干部职工作风的不良习气不敢碰硬,缺乏担当意识,没有完全用制度管人和管事。 “四风”方面存在的突出问题 形式主义方面存在的问题: 1、“蜻蜓点水、走马观花”。具体表现在:领导班子成员深入基层调研的次数不够多,服务基层的主动性不够高,帮助解决困难的实效性不强,近两年对学会的调研和业务开展不够多,对基层发展中面临的问题,关心不到位,对接不到位,服务不到位。 2、“理论不强,学风不够浓厚”。具体表现是:领导班子虽然每周二都组织职工学习科学理论知识,但是组织学习与职工实践没有有机结合,有的职工学习以后理论素养依旧没有得到提高,不能自觉用党的基本理论指导工作,工作中往往就事论事,视野狭窄,大局观念淡薄,求真务实的学风不够浓厚。 3、工作安排后督促检查、跟踪落实不够。具体表现在:单位里的多项工作:上下班考勤、请假制度、值班制度、卫生、消防制度等都有规定,但除了环境卫生、安全消防工作坚持每月检查外,其余工作缺少督促检查。 、官僚主义方面存在的问题: 1、领导班子成员有时工作上容易急躁、主观武断。有时在处理紧急情况时容易急躁、主观武断。在工作中遇到突发事件或者紧急情况时,为了快速应对,有时容易急躁,对待职工缺乏耐心细致的指导,工作方式粗放,有时也自以为自己长期从事管理工作,有一定的经验,对有些同志提出的好意见好建议听不进去,比较主观武断。 2、队伍的管理建设不足。个别成员团体意识、大局意识不强,个人主义和自我意识时有表现。在加强班子团结

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