人教版小学三年级语文下册咏柳课件1.pptVIP

咏 柳 yǒng liǔ 唐· 贺知章 碧 玉 妆 成 一 树 高， zhuāng 万 条 垂 下 绿 丝 绦。 sī tāo 不 知 细 叶 谁 裁 出， 二 月 春 风 似 剪 刀。 作者简介 诗意理解 诗境体会 拓展延伸 结束 咏 柳 yǒng liǔ 咏：歌颂赞美。 柳：柳树，落叶乔木或灌木，叶子狭长，种类很多。本诗描写的是垂柳。 唐· 贺知章 作 者 简 介 贺知章（659～744），唐代 诗人、书法家，会稽永兴（浙江 省萧山）人。少年就以文章名， 公元695年进士，做过礼部侍郎等 官。今存诗19首，除《咏柳》 外，《采莲诗》、《回乡偶书》 也很有名。 　　放声朗读课文，结合拼音认读生字，同学间可互相交流。 咏　柳 贺知章 碧玉 / 妆成 / 一 树 / 高， yǒng 万 条 / 垂 下 / 绿 / 丝 绦。 不 知 / 细 叶 / 谁 / 裁 出， 二 月/ 春 风 / 似 / 剪 刀。 tāo 碧 玉 妆 成 一 树 高， 碧玉： 这里是把柳树的枝叶比做碧玉。 绿色的玉石。 一树： 一，表示“满”“全”“整”的意思。 满树。 万 条 垂 下 绿 丝 绦。 万条：无数条。 万，在这里不表示数量，形容很多。 丝绦： 用丝纺织成的带子。 不 知 细 叶 谁 裁 出， 裁剪。用刀或剪子把物体分成若干部分。 裁： 二 月 春 风 似 剪 刀。 似：好像。 二月：农历二月，正是初春时节。 碧 玉 妆 成 一 树 高，万 条 垂 下 绿 丝 绦。 不 知 细 叶 谁 裁 出，二 月 春 风 似 剪 刀。 ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ 高高的柳树好像用碧绿的玉石打扮起来的一样，无数条柳枝低垂摇荡，好像根根丝织的带子。不知道这纤细的叶片是谁用心裁剪出来的，大概是二月的春风这把神奇的大剪刀吧。 诗境体会 诗境体会 诗境体会 诗境体会 诗境体会 练习题 选择题： 《咏柳》中用“碧玉”比喻柳树的原因是（　　） 　　A．柳树的枝叶鲜嫩新翠有如碧玉一般碧绿润泽。 　　B．柳树高高地站在那儿，像年轻美貌的女子一般亭亭玉立。 　　C．柳树不但有如碧玉一般碧绿润泽，而且又如年轻美貌的女子般袅娜多姿。 　　D．柳树的枝叶轻盈、下垂，被风一吹，飘飘摇摇，像一位年轻潇洒的女子。　　 　　☆诗人用古诗赞美了柳树。你能用自己的话来赞美柳树吗？把你想到的写下来。 　　☆背诵《咏柳》。 春日 （宋·朱 熹 ） 胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。 * * * *