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- 2019-01-03 发布于天津
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小学生心理健康与家庭环境相关性分析
814 2007 15 9China Journal of Health Psychology2007, Vol 15,No.9
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马梁红 蓝琼丽 田 昕 骆桂秀 陈意曼 张小玲 农超英 韦家成
了解小学生心理健康状况及其家庭环境影响因素,探讨小学生心理健康问题的干预对策。 采用小学生心
理健康诊断测验( MHT )和家庭环境量表(FES) 对柳州市4所小学三、四年级1781 名小学生的心理健康状况及其家庭环境进行
调查, 用SPSS 软件包统计分析。小学生心理健康问题总分检出率为4. 49%; 除恐怖倾向外,其它各因子分男生高于女
生, 两组得分有显著性差异(P 0. 05); 非独生子女的学习焦虑、孤独倾向、自责倾向 3 因子得分高于独生子女,有显著性差异
( 0. 05); 三年级对人焦虑、孤独倾向、恐怖倾向3 因子分高于四年级,有显著性差异( 0. 05) 。四年级自责倾向、冲动倾向2
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因子分高于三年级
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