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- 2019-01-03 发布于浙江
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医学统计学第4讲计数资料统计描述
第三节 标准化法 一、标准化法的意义和基本思想 标准化法:当两组或多组率进行比较时,如果各组资料内部各小组的率明显不同,而且各组观察单位的构成比也存在差别,则不能直接比较各组的总率。按统一的标准构成调整后,计算标准化率进行比较。 标准化法的基本思想是将所比较的两组或多组资料的构成,按统一的标准调整后,计算标准化率,使其具有可比性。如比较两个人群的出生率、死亡率、患病率和病死率等时,常要考虑人群性别、年龄构成的标准化。试验组和对照组治愈率的比较,常要考虑两组病情轻重、病程长短的标准化等。率的标准化思想也可用于均数的标准化,如试验组和对照组平均治愈天数的比较,也应考虑两组的病情、病型、病程等的标准化。了解标准化法的基本思想以后,便可加强我们在分析资料的可比性时,特别注意是否由于某方面的构成不同会影响总率(或均数)的可比性,这在实际工作中是很有意义的。 二、标准化率的计算 标准化率的计算步骤如下: 1.根据已有资料的条件选择直接法或间接法 2.选择标准组: ⑴ 全国、省市的有关部门报告资料。⑵将要比较的各组资料内部各相应小组的观察单位数相加,作为共同的标准。⑶各组中任选一组的内部构成作为标准。 3.计算标准化率 (一)直接法计算标准化率 甲县食管癌标准化死亡率 =2013.5/5014251=40.2/10万 乙县食管癌标准化死亡率 =2240.8/5014251=44.7/10万 (二)间接法计算标准化率 (三)应用标准化法的注意事项 1.标准化率的大小受选择的方法、标准的影响,但比较的结论一致。标准化率反映的是相对水平,仅在比较时选用,应用未标化的率反映实际水平。 2.样本标准化率存在抽样误差,若要比较其代表的总体标准化率是否相同,需做假设险验。 3.在已知被标化组各年龄组死亡率时,宜采用直接法计算标准化率。如被标化组各年龄组人口数太少,年龄别死亡率资料缺少或波动较大时,宜采用间接标准化法。 第四节 动态数列及其分析指标 动态数列(dynamic series)是按时间顺序排列起来的一系列统计指标,包 括绝对数、相对数和平均数,用来说明某事物在时间上的变化和发展趋势。动态数列分析是建立在相对比基础上,采用定基比和环比分析。常用分析指标有:绝对增长量、发展速度与增长速度、平均发展速度与平均增长速度。 一、绝对增长量 绝对增长量是指两个不同时期或时点的指标数值相比较,所增加的数量。说明某事物在一定时期所增加的绝对数值。 (一) 累积绝对增长量 各个时期或时点的指标数值都与第一个时期比较,计算所得的增长量称累积增长量。 累积绝对增长量= (二) 逐年绝对增长量 各个时期或时点的指标数值与其前一个时期比较, 计算所得的增长量称为逐年增长量。 逐年绝对增长量= 二、发展速度与增长速度 (一)定基比发展速度 定基比发展速度= 定基比增长速度=定基比发展速度-1= (二) 环比发展速度 环比发展速度= 环比增长速度=环比发展速度-1= 三、平均发展速度与平均增长速度 平均发展速度= 平均增长速度=平均发展速度-1= -1 最佳选择题 1.某地某年肝炎发病人数占同年传染病人数 10.1%,这是一种( )指标。 A.率 B.构成比 C.发病率. D.集中趋势 E.患病率 2.计算某地某年肺癌发病率,其分母应为( )。 A.该地体检人数 B.该地年平均就诊人数 C.该地年平均人口数 D.该地平均患者人数 E.该地易感人群 3. 在使用相对数时,容易犯的错误是( )。 A.将构成比当作率看待 B.将构成比当作相对比看待 C.将率当作构成比看待 D.将率当作相对比看待 E.将标化率当作构成比看待 4.定基比和环比属于( )指标。 A.平均数 B.构成比 C.频率 D.相对比 F.发展速度 5.已知男性的钩虫感染率高于女性。欲比较甲、乙两乡居 民的钩虫感染率,但甲乡人口女多于男,而乙乡男多于 女,适当的比较方法是( )。 A.分性别进行比较 B.两个率比较的检验 C.不具可比性,不能比较 D.对性别进行标准化后再比较 E.作两个总率差别的假设检验 6.要比较甲乙两厂某工种工人某种职业病患病率的高低, 采取标准化法的原理是( )。 A.假设甲乙两厂的工人数相同 B.假
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