《组织亮行为学》课件.ppt

《组织行为学》讲义 课程内容： 第一讲导论 第二讲个体行为管理 第三讲群体行为管理 第四讲组织系统行为管理 第一讲 导论 一、什么是组织行为学？ 1、组织行为学的定义 组织行为学是一门研究管理中人的因素的学科。 组织行为学产生于20世纪60年代末，80年代传入我国。 组织行为学的产生是管理从传统的“物本论”走向现代的“人本论”的标志。 2、传统管理的“物本论”特征 把人当作物来对待，人只是一个会说话的工具。 认为人是成本而不是资源。 与资金、设备等物资资源相比较，人是次要的。 人是懒惰的，必须通过严格的控制和监督来驱使他工作。 3、现代管理的“人本论”特征 人是首要资源、核心资源。 人是管理的核心、主题和根本出发点；因此，人是管理的目的，要重视人的需要、要促进人的发展。 人是具有能动性的，关键在于管理者如何去调动他们的能动性、主动性和积极性。 二、组织行为学的基本原则 三大基本原则 人本原则 系统原则 权变原则 （一）人本原则（P10） 也称人力资源原则、支持性原则。 尊重人、依靠人、发展人、为了人是人本原则的基本内容。管理的重要目的之一是要关心员工的成长，使其获得更强的能力、更多的创造、更大的成就。 管理者要避免“重使用轻培养”的倾向。 人本原则的要点 职工是组织的主体； 有效管理的关键是职