“冲刺高二_决胜高三”主题班会.pptVIP

30%有优势 60%稍有差距 80%稍有优势 再进一步，弥补一下6月27－29,高三隐患 有点偏文 班级前十名都有能力冲击年级状元 班内比学习小气候 后发优势，进步空间大 中间部分稳定在前十，好，给维持一个较高名次，较低名次稳定在4050 锐慧可看到行为习惯的重要性思想想心态上变化，学习结果的变化。环境 苏靖可以时间保证 一室之内，气候不同，纬度气候不好 生态就是指一切生物的生存状态，以及它们之间和它与环境之间环环相扣的关系。 学习生态是指学生的生存状态，学生与学习环境的关系 学习生态环境保护的学生净化机制，外在环境保护者 人类活动产生的有害物质或因子进入环境，引起环境系统的结构与功能发生变化，危害人体健康和生物的生命活动的现象。 反思学习外的不利因素 考试前两天5月26日周四阳光活动带书的同学14位： 闫昊琪、钱子夜、张莹、连紫绮、任素岩、王宇飞、史腾、李易水、王安琪、林杰琬儿、苏靖、王叶、李彬、李智源。 今天早操带书的同学26位 对比一下学习成绩 学习态度 时间管理 考试前两天5月26日周四阳光活动带书的同学： 闫昊琪、钱子夜、张莹、连紫绮、任素岩、王宇飞、史腾、李易水、王安琪、林杰琬儿、苏靖、王叶、李彬、李智源、李肖双、冯茂。 对比一下你与他们在学习成绩上的差距 对比一下你与他们在学习态度上的差距 看一下他们的学习成绩与时间管理的关系 比一下你与他们在利用时间上