“螃蟹与青蛙”材料作文讲评解析.pptVIP

“螃蟹与青蛙”的又一次“问路与指路” 常见的一些立意： 反省自己，不怨别人 注意语言概念的模糊性 走自己的路，不要听取别人的意见 要听取别人的意见 改变自己，做只向前爬的螃蟹 6. 选择正确的方向 好心的青蛙为森林里迷路的螃蟹指路，到后来反被螃蟹抱怨，而螃蟹之所以走不到河边，并不是青蛙指的方向错误，而是螃蟹走错了方向。所以说，找准了方向再走，是多么重要。 ——《找准正确方向，为道路指航》 7. 找到正确的方法 同样是到达河边，青蛙向前就到达目的地，而螃蟹向前走却越走越远。原因在于螃蟹天生是横着走的，向前走这个方法当然不适合它。从中我们可以明白，找准方法是达到目标的第一步。 ——《找准方法，达到目标》 审题不当：没有正确理解材料 反省自己，不怨别人 注意语言概念的模糊性 走自己的路，不要听取别人的意见 要听取别人的意见 改变自己，做只向前爬的螃蟹 6. 选择正确的方向 7. 找到正确的方法 重温题目： 阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙，问道：“青蛙哥哥，到河边去，怎么走？”青蛙指着前面说：“你一直往前走，一会儿就会到达河边。” 螃蟹走了老半天，还是没走到河边，后来，螃蟹遇见了青蛙，指责道：“你害得我好苦，走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说：“我没有骗你！叫你一直往前走，你却横着爬，当然到不了河边。” 上面这则寓言引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。要求：①自选角度，自拟标题，自定文体。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。 分析寓意： （关键句） “我没有骗你！叫你一直往前走，你却横着爬，当然到不了河边。” 8. 认清自己 认识自己，是一种能力。也是另一种人生方式。认识自己，能使我们走上成功之路。 ——《认识自己》 定准范围： 问路和指路 9. 要思考 螃蟹达不到目标，是因为它不努力么？不是，是因为它没有思考。努力是好事，可是不思考而一味地蛮干便是愚蠢。……可见，人是离不开思考的。人生之路，我们必须且思且行。 ——《且思且行》 10. 要懂得变通（学会转弯） 无论是个人的成长道路，还是集体、国家的发展历程，乃至整个世界的运行轨迹，从来都不是一成不变的。因循守旧，只会使我们无所作为，落后于时代的步伐，而懂得变通，则有利于我们前行。——《变通，助你前行》 11. 要结合实际 螃蟹问路，蛙曰直走，蟹却横爬，不从实际出发，安能抵达岸边？由此观之，想要达到目的，须从实际出发。 ——《从实际出发》 精准立意：定准范围，精炼观点 螃蟹的角度： 接受别人的意见（思想）时要结合自身的实际情况进行变通。 青蛙的角度： 指导（帮助）别人时要考虑对方的实际情况，要懂得换位思考。要懂得因材施教。 整体的角度： 一个有效意见（正确的思想）应该从提出和接受两个方面来检验。 新颖立意：独特表述，不落俗套 “换汤不换药”常作为贬义词出现，但在学习他人方法这一实践中，却有可取之处。“药”是一个既定的模式，而“汤”则是这个模式在不同条件下的具体体现。如果我们能做到保留别人的药，换上适合自己的汤，那么我们离成功将更近一步。 ——《别人的“药”，自己的“汤”》 然而问来的路，却不必着急去走。不妨先看清自己，看清前方。螃蟹的错误恰在于盲目听从，没弄清楚青蛙与自己方向不同，从而一步错，步步错。 …… 当我们走出重重迷雾，终有一天也会为后来人指点迷津。这时便得吸取青蛙的教训了——没错，它也是造成螃蟹悲剧的罪魁祸首。它忽略了螃蟹与它的差异，并未做出全面的提醒与忠告。因此，在给他人以建议时，我们也应认识差异，结合实际，才不至于被“指责”。用一颗虔诚的心去问津，用智慧的眼去判断，用勇敢的双足脚踏实地去走，终有一天，你会走出属于自己的人生大道。 ——《问津启示录》 帮人的智慧 （52分） 认真思考，估计他人的处境，结合他人的自身，帮助他人，我们会让他人体验到雪中送炭的温暖。倘若只凭主观臆想，不结合他人的情况而帮助他人，那结果可能是火上浇油。 或许从我们有意识起，父母就时刻叮嘱我们要乐于助人。其实，帮人也是有智慧的，你的付出可以恰好满足他人的需要，也可以帮倒忙。 从螃蟹和青蛙的故事中，我们可以看到青蛙没有考虑螃蟹“横行而走”的癖好，