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心理健康教育课《记忆高手》;说课内容:;一.说教材;二.说学情;三.说教学目标;四.说重点、难点;四.说教法、学法;五.说教学过程;一、课前准备:
课件、学生自备纸、笔。
;二.感受父母之爱(15分钟)
两个故事:
(1)母爱如水:《一位百万富妈的遗嘱》
(2)父爱如山:《奇迹的名字叫父亲》
两个讨论:
(1)如果自己为人父母,是否能做到向上述两个故事中父母一样的行为?
(2)爸爸(妈妈)曾经做过的一件最让你感动的事是什么?
;两个结论:
(1)父母的一切行为(我们喜欢或不喜欢的)都源于父母对我们的爱。
(2)父母之爱,爱之深远。;三.激发感恩情感(15分钟)
(一)快速问答
(二)爱的沉思
相互理解才是沟通的关键
(三)感恩诗歌朗诵:《感谢》
;感谢
让我怎样感谢你??当我走向你的时候
我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天
?
让我怎样感谢你,当我走向你的时候
我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋
?
让我怎样感谢你,当我走向你的时候
我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林
;四.课后作业与课堂总结(5分钟)
1.课堂总结:同学相互讨论本节课的感悟与收获。
2.课后作业:《给爸爸(妈妈)的一封信》
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