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范文范例参考 WORD格式整理 认识计算机教学设计与反思 淮安市古寨乡初级中学 孙立冬 一、教学背景 （一）使用教材：苏教版初中信息技术（上册） （二）教学内容：第二单元第1节 （三）课时安排：1课时 （四）教学环境：录播教室 （五）课前准备：计算机各部件 二、教学目标分析： （一）知识与技能： 1、了解计算机的发展简史。 2、了解计算机基本组件及其作用。 3、了解计算机软件知识。 4、理解计算机的工作原理。 （二）过程与方法： 1、通过展示计算机的各部分组成，使学生对计算机有一个初步的认识，消除学生对计算机的神秘感。 2、让学生通过观察、思考、交流、讨论，培养学生自主学习、合作探究和处理信息的能力。 （三）情感态度价值观： 1、联系生活实际，让学生感受知识的价值。 2、通过小组合作，鼓励学生交流、讨论、探究，培养学生的团队协作精神。 （四）行为与创新： 1、利用所学知识设计虚拟购机方案，将所学知识应用到现实生活中。 三、教学重点与难点： （一）教学重点： 1、计算机系统的组成。 2、容量单位之间的换算关系。 （二）教学难点： 1、理解计算机处理信息的一般过程。 四、教学内容分析： 本节课是苏教版初中信息技术第二单元第1节的内容。本节内容对应于《纲要》中“信息的存储与管理”的有关部分，