八年级生物上册 第17、18章测评 （新版）北师大版.docxVIP

第17、18章测评 (时间:45分钟　满分:100分) 一、选择题(每小题2分,共40分) 1.我们常看到一些蜘蛛(园蛛)结网,网上粘住一些昆虫,这些昆虫就成了园蛛的“美味佳肴”,说明园蛛的食性是(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.杂食性 B.植食性 C.肉食性 D.腐食性 2.下列动物属于鸟类且是国家一级保护动物的是(　　) A.麻雀 B.褐马鸡 C.扭角羚 D.野鸭 3.下列动物的行为对人类有利的是(　　) A.苍蝇舔食垃圾 B.蝗虫吃农作物 C.蚊子吸血 D.青蛙捕食农田里的昆虫 4.下列各项中,能够完整地表示一条食物链的是(　　) A.兔子吃草,狐吃兔子 B.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米 C.螳螂捕蝉,黄雀在后 D.猫头鹰捕食田鼠,狐也捕食田鼠 5.保护栖息地受到严重破坏的珍稀动物,最有效的措施是(　　) A.就地保护 B.加强法制教育和管理 C.迁地保护 D.不进行人为干预 6.野生的动植物对人类社会和经济的发展起着重要作用,下列对野生生物资源的利用正确的是(　　) A.经批准即可开发利用 B.遵循自然规律,合理地、有计划地利用 C.使用小网眼的鱼网将大鱼、小鱼一起捕获 D.全面禁捕、禁渔 7.某大型农田生态系统中存在如右图所示的食物网,下列说法正确的是(　　) A.该食物网中最长的一条食物链是水稻→昆虫→小鸟→蛇 B.图中的6种生物释放的二氧化碳有可能被水稻重新利用 C.田鼠和昆虫储存的能量之和大于水稻储存的能量 D.小鸟与蜘蛛之间是互惠互利的关系 8.在森林生态系统中,兔和鼠吃草,兔常被狐和鹰捕食,鼠常被狐和蛇捕食,蛇有时也被鹰捕食,这些现象可以说明动物在生物圈中的重要作用是(　　) A.能制造有机物 B.能帮助植物传粉 C.维持生态平衡 D.为人类提供食物 9.禽流感由H7N9禽流感病毒引起,下列有关病毒的描述,正确的是(　　) A.该病毒属于噬菌体 B.病毒有成形的细胞核 C.病毒只能生活在活细胞中 D.病毒能够用低倍显微镜观察 10.下列各种行为,哪一种违反了《中华人民共和国野生动物保护法》?(　　) A.偷伐国有森林中的树木 B.大量引入外国的草坪 C.未处理的工业废水排入河流 D.猎杀野生象获取象牙 11.下列有关细菌、真菌的说法,正确的是(　　) A.酵母菌只能生活在有氧的环境中 B.真菌都是对人体不利的,如黄曲霉还能致癌 C.细菌和真菌都是分解者 D.腐生细菌能分解枯枝败叶,有利于自然界中的物质循环 12.春天某树林中,栖息着大量的夏候鸟池鹭,有些幼鹭练习飞行时,掉落树下,面临着饥饿的威胁,人们为这些体弱的小鹭提供食物,一些身体强壮的小鹭也飞来分享食物。当秋季来临时,依赖人类喂养的池鹭不能长途迁飞。据上述情景,对池鹭保护最有利的做法是(　　) A.春天将这片树林保护起来,避免人类干扰 B.春天将全部幼鹭圈养起来,待秋天放归自然 C.秋天终止投喂,促使池鹭迁飞 D.秋天将不能迁飞的池鹭圈养起来,待来年春天放归自然 13.下图为几种生物示意图,下列有关叙述错误的是(　　) A.①②可用来制面包和酒 B.③由蛋白质外壳和内部遗传物质构成 C.对污水净化有一定作用的是①④ D.①与⑤相比,在细胞结构上的主要区别是①没有成形的细胞核 14.据右图判断下列叙述错误的是(　　) A.图中Ⅰ表示光合作用 B.图中Ⅱ表示呼吸作用 C.动物能完成图中Ⅰ所示过程 D.动物能完成图中Ⅱ所示过程 15.下列曲线能正确反映酵母菌发酵时,产酒量随温度变化的是(　　) 16.下列关于细菌营养方式的描述,正确的是(　　) A.腐生细菌能够将无机物合成为有机物 B.根瘤菌能够利用阳光将无机物合成为有机物 C.营寄生生活的细菌,靠吸收活的生物体内的营养物质来生活 D.营自养生活的细菌,靠分解动植物遗体来生活 17.下列与微生物有关的叙述正确的是(　　) A.酵母菌发酵可以用来制作酸奶和泡菜 B.食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的 C.用冰箱冷藏食品是因为低温能杀死细菌和真菌 D.防腐剂能杀死食品中的细菌,防止食品腐败,可以大量使用 18.下列关于细菌和真菌的叙述,正确的是(　　) A.都是单细胞生物 B.有些细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病 C.必须生活在有氧的环境中 D.主要作为分解者参与物质循环 19.右图是生态系统中碳循环图解,甲、乙、丙分别代表不同的生物类群,下列说法正确的是(　　) A.甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者 B.甲是生产者,乙是分解者,丙是消费者 C.甲是分解者,乙是消费者,丙是生产者 D.甲是分解者,乙是生产者,丙是消费者 20.种植豆科植物能提高肥力,这是因为(　　) A.豆科植物能将它进行光合作用产生的有机物分解到土壤中 B.豆科植物能吸引更多的蚯蚓 C.