武术形成与发展.pptVIP

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  • 2019-01-04 发布于福建
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武术形成与发展

武术的形成与发展 一· 古代武术的发生 二· 古代武术的发展 三· 古代武术的定型 四· 现代武术的发展 一 古代武术的发生 从奴隶社会开始,古代统治阶级为了维护其统治,就必须垄断一切军事手段。军事训练的主要形式是“田猎”和“武舞”。 田猎的目的,是训练对各种武器的使用及驭马车技术,是纳身体、技术、战术的训练为一体”的搏斗的综合训练。据《礼记·月令》载:“天子易教于田猎,以习五戎”,五戎即弓矢、殳、矛、戈、戟五种兵器。田猎活动也包括“空手以搏”和“手格猛兽技能。利用田猎进行军事训练,不仅商代如此,直到西周春秋也是如此。只是商代比较简单,到西周时才逐渐制度化。 武舞也是训练的一种形式。戈是击兵,矛是刺兵,一击一刺为一伐。这是根据两种兵器性能相结合,把击刺同阵形、队形结合起来的武舞式的训练。这种将用之于实战的格杀经验,按一定的程序来训练,是古代武术由感性认识向理性认识的升华,是有支离破碎向系统化演进的象征,也是早期武术期器械已具雏形的象征。 在西周学校教育中,教授“礼、乐、射、御、书、数”六艺。射、御是直接与征战有关的军事技能。乐主要指乐舞,分文舞和武舞两大类。武舞持干戚(干即盾,戚即斧),实际上是一种操持兵械的训练。据《礼记·内则》上记载,“成童”十五岁时就要学习武舞,这样学校教育推动了武艺的普及。 在祭祀活动中,也有持兵械的舞蹈.在奴隶社会

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