语文人教版三年级下册22、月球之谜 第二课时.pptVIP

22、月球之谜;夜幕降临 悬挂 遐想 奥秘 努力 曾经 登上 任何 细菌 撒在 水藻 一旦 一项 估计 年龄; 月球有哪些谜呢？默读课文，用“——”画出来。; 为什么把玉米种在月球的尘土里，和在地球土壤里生长没有明显不同？; 把细菌撒在从月球带回来的尘土上，细菌一下子都死了，难道这些尘土有杀菌的本领吗？ 再看看用植物做实验的结果：把玉米种在月球的尘土里，和在地球土壤里生长没有明显不同。可是，水藻一旦放进月球尘土，水藻就长得特别鲜嫩青绿 一项研究结果说，月球上曾经有过火山活动。从月球采回的一块岩石，估计它的年龄已有46亿年，而在地球上，只能找到40亿年前的石块。难道月球比地球的年龄还大？或者是月球的火山活动比地球还早？这又是一个谜。;天天; 把细菌撒在从月球带回来的尘土上，细菌一下子都死了,难道这些尘土有杀菌的本领吗？ 再看看用植物做实验的结果：把玉米种在月球的尘土里，和在地球土壤里生长没有明显不同。可是，水藻一旦放进月球尘土，水藻就长得特别鲜嫩青绿。 一项研究结果说，月球上曾经有过火山活动。从月球采回的一块岩石，估计它的年龄已有46亿年，而在地球上，只能找到40亿年前的石块。难道月球比地球的年龄还大？或者是月球的火山活动比地球还早？这又是一个谜。;; 难道月球看上去很美，可实际却是一片荒漠？; 月球是一个什么样的世界呢？读读课文，用“ ”画出来。; 在地球上，我们 看到的月球是那么皎洁、那么美丽，让我们产生那么美好的遐象。可是现在的月球却是一片——荒漠，什么都没有，只有尘土。那么面对这奇异的景象，你心灵有什么想问一问的呢？让我们完成下面的天空，再把你想问的写下来，要用上我们今天学到的这些疑问词写下来。; 夜（ ）降（ ），一轮明月（ ）挂在高高的夜空。为了探索月球的（ ）秘，人类登上了月球。看到月球这奇异的景象好，我不禁想问： ？; 难道月球看上去很美，可实际却是一片荒漠？; 月球的谜真多啊！又那么令人???解！课后可以再去搜集月亮的资料，想一想哪些谜已经解开，哪些谜还没有解开，你又有哪些新的谜？也可以搜集描写月亮的诗句，写在读书笔记上。还可以去找题目是《月球的自述》这篇文章读一读，找找有哪些相同的秘密，又有哪些不同。;同学们再见！