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R·三年级下册 4* 珍珠泉 新课导入 在中国绵延数百万公里的土地上，有着许多如诗入画的美丽景象。有巍峨雄壮的长城，有接天荷叶无穷碧的西湖，还有舟行碧波上，人在画中游的漓江。今天，我们要一起去一个美丽的地方。那就是——“珍珠泉”。 作者简介 作家名片：吴然，原名吴兴然，云南宣威县人。中国作家协会会员，现任昆明儿童文学研究会副会长。 主要作品：《歌溪》《风雨集》《珍珠雨》等。 听朗读，读准字音，读通课文，理解词语意思。 整体感知 多音字 qū（ ） 曲 qǔ（ ） dàn（ ） 担 dān（ ） 我走在弯曲（ ）的小路上，忽然听到远处传来一支悠扬的曲（ ）子。 我担（ ）心她小小年纪难以承担家庭的重担（ ）。 填一填。 qū qǔ dān dàn 请根据刚才的主要内容把课文分三部分。 一（1）：珍珠泉所处的位置； 二（2－4）：珍珠泉的美丽； 三（5－6）：作者对珍珠泉的喜爱。 赏析句子： ……晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了。光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，多像一串串彩色的珍珠啊！ 作者运用拟人的手法，赋予了水泡生命，把它当作会笑的人来写，表现出了作者的喜爱之情。 水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊! 用一个比喻句点明了珍珠泉名字的由来。太阳的金光照在水面和潭底，晶莹的水泡闪动着多彩的亮光，就像彩色的珍珠。从中我们可以感受到作者对家乡珍珠泉的喜爱之情。 拓展延伸 珍珠泉真是太美了。泉水那么清，那么深，那么绿，水泡却又那么活泼、可爱。让我们擦亮双眼，去寻找生活中更多的美景吧！ 羊八井热泉 河北喷鱼泉 弯月牙泉
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