语文人教版三年级下册黄楚云《检阅》PPT.pptVIP

检 阅;;;;;;自读课文： 1、借助拼音把字词读正确，把句子读通顺， 把课文读流利。 2、想想课文讲了一件什么事？;;俱乐部 棘手 截肢拄拐 羡慕 队伍 纠正商定 商量 沉默 盛大 鸦雀无声 情不自禁 人山人海 彩旗飘扬;课文讲了一件什么事？ 提示归纳：波兰一所学校的儿童队员，在国庆节的（????? ）仪式上，让（????? ）的博莱克走在（???????? ）。游行时，他们的队伍得到了观众的一致（????? ）。;自读课文,思考问题;第二课时;1.听写生字词：;1.这幅画的创作背景是什么？;1、自由朗读第2至9自然段， 用“—”画出能说明他们很为 难的词、句。 2、小组交流讨论，儿童队 员为什么会为难。 ;劝他不去？ 要不把他放在队尾？ 再不就把他藏在队伍中间？ 可是跟他怎么说呢？ 谁去跟他说呢？ ; 一些事情已经商定，可是从大家的表情可以看出，还有重要???事情需要商量，但是谁都不愿意第一个开口。; 队长洪亮的声音打破了沉默的局面：“队员们！如果把博莱克放在队伍第一排，让大家都能看到他，怎么样？他虽然腿不方便，可仍然是儿童队员，还是不一般的队员！”; “太棒了！这才叫儿童队呢！别的队肯定会羡慕我们，第一排走着一名拄拐的儿童队员。”一个队员大声说。 大家脸上露出笑容，情不自禁地鼓起掌来。; 在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。 ;;;1、自由朗读第10至12自然段，用波浪线画出描写检阅隆重的语句。 2、把博莱克的表现用“—” 画出，体会他的心情，加上批注。 ;; 在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。 ;;学习团队的什么？;;;请你选择下面的一个内容写一写：;再见