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人教版四年级语文上册第三组第十二课小木偶的故事课件1
明白道理: 只会笑是永远不够的, 要用我们的真情、用不同的方式去体验生活、面对生活。 * 新课标人教版小学语文第七册 1.自读课文,读准字音。 2.想一想童话写了一个什么故事呢? 拽 住 毛茸茸 魔 可怜巴巴 嘟嘟 龇牙 笑嘻嘻 厉 害 nāng róng mó lián dū zhuài xī zī lì zhàng liě 囔囔 咧嘴 杖 小木偶 笑嘻嘻 遭遇 小女巫 所有的表情 课文写了老木匠做了个( ),并在它脸上添上了( )的表情。接着写了小木偶在生活中遇到了一系列( ),最后在( )的帮助下,有了( )。 小木偶 笑嘻嘻 遭遇 小女巫 所有的表情 小木偶“笑”的表情给他 招来哪些麻烦? 小木偶“笑”的表情给他 招来哪些麻烦? A.小红狐抢包,熊警官不相信 B.脑袋疼,小兔、老婆婆不相 信 “放开!放开!”小红狐拼命挣扎。 “吵什么!”一只穿警服的熊过来把他们分开。“报告警官,他抢我的包!”小红狐撒谎一点儿都不脸红。 “那是我的,我的,我的!”小木偶尖叫。 你怎么啦? 脑袋疼。 嘻嘻。装得一点儿都不像! 脑袋疼。 你瞧,应该像我这样。 小木头人,你病了吗? 脑袋很疼。 真不像话,连小木头人都学着撒谎! 你头疼,是吗? 是,而且越来越疼了 那是因为你很伤心,却不会哭。 2.小女巫说的“人类所有的表情”指哪些表情? 在课文中找一找吧! 板着脸 笑嘻嘻 亲热 愤怒 委屈 温柔 龇牙咧嘴 痛苦 嘟嘟囔囔 放声大哭 伤心 生气 着急 ◆老木匠拿起他的神奇雕刻刀,在小木偶的脸 上添了一个笑嘻嘻的表情。 ◆穿警服的熊看看小红狐,小红狐满脸的愤怒; 再看看小木偶,小木偶一副笑嘻嘻的表情。 ◆“脑袋疼。”小木偶抬起头,笑嘻嘻地回答。 ◆“脑袋很疼。”小木偶还是一副笑嘻嘻的表 情。 小木偶委屈极了! 可是有什么办法呢? 老木匠只给了他一种表情,那就是笑。 笑是很重要的。 谁要是不会笑, 谁就没办法过快乐的日子! 3.“老木匠说得没错,笑是很重要的。不过,要是只会笑,那可是远远不够的。” 怎样理解这句话的意思呢? 因为我们的生活不仅有快乐的日子,还有( )的日子,所以只会笑,而没有发自内心的情感,那可是远远不够的哦。 伤心、难过 生活是丰富多彩的, 酸甜苦辣﹑喜怒哀乐 都需要我们去经历、去面对,这样才是真正的生活、完美的生活。 明白道理: 只会笑是永远不够的, 要用我们的真情、用不同的方式去体验生活、面对生活。 *
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