武汉理工大法学计算机组成原理课程设计.docxVIP

武汉理工大学《计算机组成原理》课程设计 PAGE \* MERGEFORMAT3 目 录 TOC \o 1-4 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc391941102 课程设计任务书 PAGEREF _Toc391941102 \h 2 HYPERLINK \l _Toc391941103 1 课程设计目的 PAGEREF _Toc391941103 \h 3 HYPERLINK \l _Toc391941104 2 课程设计设备 PAGEREF _Toc391941104 \h 3 HYPERLINK \l _Toc391941105 3 课程设计内容 PAGEREF _Toc391941105 \h 3 HYPERLINK \l _Toc391941106 3.1 课程设计原理 PAGEREF _Toc391941106 \h 3 HYPERLINK \l _Toc391941107 3.2 实验步骤 PAGEREF _Toc391941107 \h 7 HYPERLINK \l _Toc391941108 3.2.1 接线 PAGEREF _Toc391941108 \h 7 HYPERLINK \l _Toc391941109 3.2.2 写入实验程序并校验 PAGEREF _Toc391941109 \h 8 HYPERLINK \l _Toc391941110 3.2.3 运行程序 PAGEREF _Toc391941110 \h 10 HYPERLINK \l _Toc391941111 4 课程设计结果 PAGEREF _Toc391941111 \h 10 HYPERLINK \l _Toc391941112 5 课程设计总结 PAGEREF _Toc391941112 \h 12 HYPERLINK \l _Toc391941113 5.1 每条机器指令的微程序 PAGEREF _Toc391941113 \h 12 HYPERLINK \l _Toc391941114 5.2 课程设计的心得、经验教训及注意事项 PAGEREF _Toc391941114 \h 12 HYPERLINK \l _Toc391941115 5.2.1 心得体会 PAGEREF _Toc391941115 \h 12 HYPERLINK \l _Toc391941116 5.2.2 经验教训 PAGEREF _Toc391941116 \h 12 HYPERLINK \l _Toc391941117 5.2.3 注意事项 PAGEREF _Toc391941117 \h 13 HYPERLINK \l _Toc391941118 参考文献 PAGEREF _Toc391941118 \h 13 HYPERLINK \l _Toc391941119 利用32M×8位设计128M×32位存储器 PAGEREF _Toc391941119 \h 14 HYPERLINK \l _Toc391941120 课程设计成绩评定表 PAGEREF _Toc391941120 \h 15  课程设计任务书 学生姓名： XXX 专业班级： 软件工程ZY1201班 指导教师： 田小华 工作单位： 计算机科学与技术学院 题目：基本模型机及利用32M×8位设计128M×32位存储器 初始条件 1．完成《计算机组成原理》课程教学与实验 2．TD－CMA计算机组成原理教学实验系统 要求完成的主要任务（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求） 1．掌握复杂指令系统计算机的微控制器功能与结构特点 2．熟悉TD－CMA教学实验系统的微指令格式 3．设计五条机器指令，并编写对应的微程序 4．在TD－CMA教学实验系统中调试机器指令程序，确认运行结果 5．建立复杂指令系统计算机的整机概念模型 时间安排 1．第19周周一（6月23日）：全体集中讲解课程设计原理与方法 2．第19周周一至周五（6月23日～27日）：分班实验，调试机器指令程序 指导教师签名： 年 月 日 系主任签名： （或责任教师） 年 月 日 基本模型机及利用 32M×8位设计128M×32位存储器 课程设计目的 掌握计算机功能模块的原理和关系，建立计算机整机概念。 课程设计设备 TDN－CM＋计算机组成原理实验系统，排线若干。 课程设计内容 课程设计原理 AR本