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- 2019-01-05 发布于安徽
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班主任工作量化考核实施细则
班级是学校教育管理的基层组织,班主任是班级工作的具体组织者、教育者和指导者。班主任工作是学校教育、教学任务得以顺利完成的极为重要的一环。为了切实加强学校内部管理,增强班主任工作的责任性,提高班级管理成效,特制定班主任量化考核实施细则。
一、考核内容:
第一部分:班主任常规管理工作(100分)
1、班主任会议准时参加,认真听讲、记录,对会议精神认真贯彻执行,无故迟到、早退一次扣1分,无故缺席一次扣3分。
2、开学初及时制定并上交学期班级工作计划,班级基本情况一览表、学生报到情况等,迟交扣1分,未交扣3分。
3、根据班级工作计划,上好每周一次的班会课,班会课要有记录,特殊情况不上班会课,须提前向学保处说明。缺上一次扣2分。
4、能按学校要求认真组织好学生参加课外活动。提倡班主任到场督促指导,提高出勤率。组织不好者视情节扣1-6分/次。
5、开校会、听讲座、看电影、组织学生参加考试等教育教学活动能到场,并维持好纪律。无故迟到、早退各扣1分/次,无故缺席扣3分/次。
6、认真填写班主任工
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