八年级下册(语文版)作文训练教学设计教案.docVIP

八年级语文下作文助学案 主备人：张小强 审核：马 骋 郭林芳 总第 教时 PAGE 4 PAGE 16 第一次习作训练《珍藏的记忆》 三维目标： 1、继续学习写作记叙性文章。 2认真观察身边的人和事，边观察、边记录、边思考，然后选取最有代表性的几件事或几个生活片断，来表现一个人的某一方面或某几个方面的特点。 3、通过每件事或每个生活片断表现这个人的一个生活侧面。 4、写作时同学要注意记叙性散文的语言特点。 5、要训练在记叙和描写中穿插适当抒情和议论的写作方法，并注意写好段落间过渡的语言。 教学重点 1、认真观察身边的人和事，边观察、边记录、边思考，然后选取最有代表性的几件事或几个生活片断，来表现一个人的某一方面或某几个方面的特点。 2、通过每件事或每个生活片断来表现这个人的一个生活侧面。 教学难点 1．学习完整地叙事，避免平铺直叙。 2．围绕中心穿插适当的抒情或议论，写出内心感受。 教学时间：2课时 第一课时 教学目标： 1、认真观察身边的人和事，边观察、边记录、边思考，然后选取最有代表性的几件事或几个生活片断，来表现一个人的某一方面或某几个方面的特点。 2、通过每件事或每个生活片断来表现这个人的一个生活侧面。 教学重难点 1、通过每件事或每个生活片断来表现这个人的一个生活侧面。 2．学习完整地叙事，避免平铺直叙。 3．围绕中心穿插适当的抒情或