第8课时 《实践活动——让校园绿起来》课件 实验学校 侯沙沙.pptVIP

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  • 2019-01-05 发布于浙江
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第8课时 《实践活动——让校园绿起来》课件 实验学校 侯沙沙.ppt

阅读思考 25平方米的草地每天能吸收一个人一天呼出的二氧化碳,制造出一个人一天需要的氧气。 1公顷树林每天能吸收1005千克二氧化碳,释放735千克氧气,足够975个人呼吸之用。 《山东省中小学园园林绿化管理办法》规定:新建学校绿地率不得低于35%,绿化覆盖率应在50%以上。 山东省中小学规范化学校标准中对绿化方面的要求:绿地面积每块不小于50平方米,生均绿化用地不少于0.5平方米。 绿地率: 区域内各类绿地面积之和占用地总面积的百分之几,是反映居住区绿化水平的指标之一。 绿地率=绿地面积÷用地总面积×100% 绿化覆盖率:区域内绿化覆盖面积(绿地面积和单株植被的投影面积)占用地总面积的百分之几,绿化覆盖率它是衡量一个区域绿化水平的主要指标。    枣庄市实验学校 侯沙沙 让校园绿起来 创设情境,提出问题 自主学习,小组探究 汇报交流,评价质疑 抽象概括,总结提升 一、创设情境,提出问题 如果让你选择的话,你喜欢在哪个小区居住? (3)通过调查,对我们学校的布局及绿化,你有什么好的建议? (1)我们学校的绿地率、绿化覆盖率及生均绿化用地面积各是多少? (2)我们学校是否符合学校校园绿化标准? 调查问题 生均绿化用地是指平均每个学生拥有的绿地面积。 绿化覆盖率=绿化覆盖面积÷用地总面积×100% 温馨提示: 哪位同学愿意代表小组谈一谈你们小组的设计方案?

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