《鱼主题计划》-公开·课件设计.pptVIP

一、主题名称《鱼》 二、主题由来 春暖花开，阳光灿烂。开 学了，经过一个长假，小朋友们见面后更兴奋了，互相说着过年去了哪些地方。有的小朋友说去了庙会，有的小朋友说回了老家。这时，游惜媛 说她去了熊猫基地，看了熊猫，还看了小鱼睡觉。有的小朋友就说小鱼不会睡觉，惜惜就说：“你们不知道，鱼儿停在那不动就是在睡觉。”“我从来没看见过小鱼闭眼睛，它睁着眼睛怎么睡觉呢？” 豪豪抢着说。强强说：“我妈妈告诉我小鱼就是睁着眼睛睡觉的，它们没有眼皮。”孩子们你一言我一语的议论开了。由此教师认为以鱼为内容开展观察、探索、饲养等活动，让幼儿动手动脑，亲历探究解决问题的过程，开启一个关于“鱼”的世界。 主题目标： 1、积极、主动地搜寻有关鱼的各种信息，养成主动探索的学习态度。 2、通过观察、探索、等活动，感知鱼外型、构造等特征，感受鱼的奇妙，培养喜爱动物的情感。 3、能正确认识人类与鱼的关系，了解鱼的生存环境，有初步的环保意识，能珍惜自然，爱护自然。具有初步的生态保护意识。 4、激发主动参加主题活动的兴趣，积极的动手动脑，探究问题，体验与同伴合作的快乐。 5、运用多种材料和形式大胆地表现可爱而有趣的鱼，能用不同的方式创造性地表现自己对鱼的认识。 主题网路图: 家长配合： 1、首先通过给家长会与家长交流，把需要家长配合的工作以及与孩子一起收集、调查有关鱼内容。 2、在这一主题中需要收集资料，可以充分挖掘家长的资源，发动家长共同收集资料：收集有关的图片、光碟资料和各种鱼类资料带到幼儿园里来让幼儿观察、感知。 3、与孩子把家中平时用完的空瓶、罐、盒等用品收集好，带入班级，在制作活动中使用。 4、鼓励家长和孩子共同进行变废为宝亲子制作小鱼灯、鱼宝宝时装秀等的活动。 5、利用亲子活动带幼儿参观水产品市场，观察各种鱼类。 材料提供与环境布置： 1：和幼儿一起制作鱼类生长史、各种鱼类图片展示、幼儿关于鱼类调查表。 2：幼儿绘画的各种鱼类、幼儿收集的各种鱼类童话故事中的图片。 3：幼儿绘画、制作的各种鱼类的饰品、幼儿收集的生活中有关鱼类型物品的图片。 环境创设材料提供 1、创设“鱼儿的世界” 主题墙，留有幼儿可操作的活动空间。墙面布置各种各 样的鱼儿图片、鱼儿造型，将幼儿画的、撕贴的鱼儿布置在展板上。 2、展示区：分为两大展示区：收集有关海洋动植物的照片、图片、碟片；以“我喜欢的鱼”为主题，布置上孩子的美术作品。 3月主题计划 你见过那些鱼？ 1 《谈谈鱼》 2 《各种各样的鱼》 3 《好吃的鱼》 4《章鱼美味馆》 5《我们的问题》 6《鱼的记录》 4月主题计划 鱼从哪里来—— 1《鱼宝宝在哪里？》 2《参观海底世界活动》 3《淡水鱼 海水鱼活动》 4《捕鱼》 5月主题计划 鱼的生长需要什么？—— 1《小鱼和水草活动》 2《快乐的鱼世界活动》 3《会想办法的鱼活动》 4《鱼妈妈搬家》 6月主题计划 为什么鱼有不同的颜色？ —— 1《鱼的保护色活动》 2《各种各样的鱼活动》 3《打扮鱼妈妈活动》 4《鱼类工艺品》 7月主题计划 我和鱼是好朋友—— 1《打扮鱼妈妈》 2《鱼的保护色》 3《鱼宝宝在那里》 4《各种各样的鱼》 5《美丽的热带鱼》 6《快乐的鱼世界》 * 鱼 鱼的作用 鱼的种类 生活习性 鱼的故事 鱼的特点 艺术 内部结构 内部结构 外形特征 鱼鲮的作用 营养价值 食物 居住环境 历史 发展 美工 浅水鱼 海水鱼 折纸 *